在篮球比赛控制和比赛流畅的平衡间寻找感觉

《篮球竞赛规则》(2 0 0 0年 )明确要求裁判员“在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致性 ,对于参与者们正想做什么以及宣判什么对比赛是正确的 ,要有一种‘感觉’”.由此试图对裁判员如何体会、培养并完善这种“感觉”进行讨论、分析 ,并提出几点建议 .     

在篮球比赛控制和比赛流畅的平衡间寻找感觉

<篮球竞赛规则>(2000年)明确要求裁判员"在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致性,对于参与者们正想做什么以及宣判什么对比赛是正确的,要有一种‘感觉".由此试图对裁判员如何体会、培养并完善这种"感觉"进行讨论、分析,并提出几点建议.     

对冰上三項优秀运动員“心理学側面图像”的研究

本文在研究调查的基础上,对我国冰上三项优秀运动员的“心理学侧面图像”进行了自然描绘,并对影响其结构趋势的心理素质进行了分析与评价。从而揭示了我国冰上运动员主要心理素质的薄弱环节,为进一步提高我国冰上运动训练水平提供了客观依据。     

感觉属性检测与整合的数学表达

将感觉检测看作是感觉神经元对其检测属性进行的抽取与整合，可提出一种基于属性检测与整合的感觉信息处理模型。利用该模型，传统的特征提取理论和空间频率分析器理论有可能得到统一的解释，它是人工神经网络模型的一个属性语义推广并能对某些的神经操作，如距感觉属性的神经网络检测与整合，知觉意识中的表象匹配，属性补充与修正机制给出一种产自然的数学表达。     

马克思主义艺术起源论

在马克思恩格斯看来,人手的高度完善、人的艺术感觉的形成、人的本质力量的对象化,是一个历史发展的过程,因而艺术的由艺术的萌芽、艺术前的艺术到艺术,各艺术种类的产生和发展变化,都是在人类长期的物质生产实践中逐步产生和发展起来的。马克思主义艺术起源论抓住了艺术起源的根本,是符合实际的、科学的理论,并显示着强大的理论生命力。     

课堂教学板书的心理作用

课堂教学板书是教师普遍使用的一种重要的教学手段,它不仅能为学生提供直观形象的感性材料,而且也有助于激发学生的学习兴趣,提高记忆效率,发展学生的想象力和抽象逻辑思维能力。课堂教学板书在课堂教学中有着十分重要的作用。     

跳高运动员感知觉的教学训练

心理素质在当今跳高教学训练中已越来越引起人们的高度重视，尤其是对跳高运动员的感觉、知觉、注意力的培养，更是跳高项目极为关注的问题。本文这些方面谈了自己粗浅的看法。     

数学直观思维研究

讨论了直观性和抽象性之间的关系以及直观形象思维在数学中的重要作用。     

边沁功利主义死刑观的伦理审视

边沁是完全从功利论的角度主张彻底废除死刑的,但其理论存在着不足:以"感觉"为基础的功利论极易变种为支持死刑的理论根据,以功利优先于正义为特征的刑罚目的论给惩罚无辜留下空间,在生命观上强调人之生命的工具价值而忽视人之生命的神圣性。功利论应将"人之生命的神圣性"引入其理论,这样就可在抽象的刑罚制度层面将死刑排除掉,最终确保在以分配正义为原则的具体刑罚制度适用中彻底废除死刑。     

中国旅游地理教学理论与实践探讨

中国旅游地理是旅游管理专业的基础课，其理论研究一直是学术前沿关注的热点之一。对于应用型学科而言，良好的教学效果与各门课程在该学科的准确定位、知识体系构成、教学方法的改进等有着密切的关系。本文从六个方面就当前全国高等学校中国旅游地理教学运论和实践的相关问题进行了深入探讨。力图有所突破和创新。