企业纳税筹划处理方法的选择

纳税筹划是指纳税人在现行税制条件下,在应税实施发生前,通过充分利用税收法规所提供的一切优惠政策,合理安排自己的投资、筹资、用资及经营管理、企业清算等环节的经营管理活动,在合法的前提下实现税后利润最大化目标的涉税行为.因此,从税收筹划的角度选择合理的会计处理方法具有一定的意义.     

施工阶段监理对质量的控制

目前我国的监理往往都是施工阶段的监理,要求监理工程师对进度、质量、投资三项合同目标进行控制与相互关系的协调处理.     

民警枪械技能学习中目标取向的实证性研究——以江苏警官学院为例

探讨民警在枪械学习中目标取向的特点,分析与使用跪姿双臂据枪动作对隐显目标快速概略射击考核成绩之间的关系,以期达到促进枪械技能教学、提高教学效率之目的。     

幼儿心理素质教育目标与内容的研究

幼儿期是个体心理素质萌发和培养的关键期，但如何进行幼儿心理素质教育还存在误区，缺少目标与内容指导是原因之一。本文在前期理论研究和实践研究的基础上，构建了幼儿心理素质教育的目标与内容体系，以期为同行提供借鉴。     

不变凸类条件下多目标规划αk—较多有效解的有效性充分条件

文献[1]在凸性条件下讨论了多目标规划问题αk－较多有效解的充分条件，基于此，在不变凸、严格不变凸、不变伪凸、严格不变伪凸、不变拟凸等广义凸性条件下得到了多目标规划问题αk-较多有效解和αk-弱较多有效解的若干有效性充分条件，推广了文献[1]的相应结果。     

推行目标成本管理,提高企业经济效益

针对建筑市场竞争日趋激烈,企业盈利能力不足的现实,本文从推行目标成本管理,实施两级考核的角度出发,对建立完善企业激励约束机制进行了探讨。     

转变大学英语教学观念,改变教学策略

现代社会生活的信息化和经济全球化使英语语言日益成为我国对外开放的重要工具,掌握英语已经成为21世纪大学生的基本素质要求之一。随着大学英语教学改革的不断深入,英语教师必须转变教学观念,改变教学策略,贯穿＂学生主体、教师主导＂和＂以学生为中心＂的教学理念,促进学生个性化学习方法的形成和学生自主学习能力的发展,营造有利于大学外语教学改革与发展的良好环境。     

校企合作构建实践教学体系——以泸职院液气压课程为例

本文从泸州职业技术学院实践教学的现状及背景出发,以构建该校液气压课程实践教学体系为例,提出了在实践教学安排、目标、内容、实践教材、实训设备的选购与使用、考核评价体系与质量监控点等方面进行以企业为主导的深度校企合作思路,探究地方院校开展深度校企合作,构建实践教学模式的方法途径。     

试析外宣翻译的特点和要求

从外宣翻译的界定入手,对外宣翻译的目的、读者、信息传递及外宣翻译的非文学性特点进行分析。外宣翻译要求其翻译的方法应以交际翻译为主,应以读者为导向,在翻译时要区分目标读者。     

如何在英语阅读课中真正体现新课标理念

0．引言 《英语课程标准》提出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。课程实施应成为学生在教师的指导下构建知识、提高技能、磨砺意志、活跃思维、展现个性、发展心智和拓展视野的过程。教师应在教学过程中有意识地加以适当的引导，激发学生对于掌握一门外语的迫切需要性，引发他们学习的积极性和主动性，充分发挥学生在课堂上的主体作用。