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931.
1.根据根系分布情况合理灌水。 根据对冷季型草近几年在郑州生长情况的调查,新种植的冷季型草的根系分布在8~15厘米,2~3年的根系分布在6~10厘米,3年以后的根系分布在5厘米左右。按照科学的灌水方式,草坪灌水应以土壤湿润层深至根系分布区即可,不同生长年份的草坪,灌水频率和深度有所差别,根系越浅,吸收水分越少,越易引起干旱,需灌水浅而且频率高。 相似文献
932.
概述移动通信中常用的数字调制技术,主要介绍这些技术的特点、功率谱、频率利用率及误码率性能,并作了必要的比较,最后提及了这些技术的一些新进展. 相似文献
933.
934.
935.
听皮层可以通过直接和间接的传出纤维分别投射至内膝体、下丘以及以下的各听中枢核,这些投射形成了一个平行的多回路的反馈系统,动物体可以通过这个系统来提高对声信息的处理。实验证明,此系统主要通过“自我为中心”(egocentric)的易化和侧抑制方式来实现上述功能,同时自我中心选择作用也是听皮层可塑性的功能基础。 相似文献
936.
易善安 《无锡职业技术学院学报》2006,5(3):49-50
高职生往往注重专业课的学习,而对政治课学习积极性不高。该文试图在高职生政治课学习动机的培养与激发方面作一些探索,从而寻找到提高高职生学习政治课积极性的新路子。 相似文献
937.
先后对GSM无线网络的发展情况以及目前存在的问题进行了介绍,阐述了GSM无线网络优化的技术难点.介绍了BCCH载波与TCH载波的频率配置、信号衰落算法、干扰原理、动态功率控制的调节思路,以及提高网络质量,改善小区登陆与切换性能的措施.介绍了GSM900整体优化思路,以及实施效果. 相似文献
938.
在高职高专数学教学中,激发学生学习兴趣途径有:贴近生活实际,寻找教材中数学美,选典型的例题,一题多解,营造和谐的课堂,数学建模思想运用,多媒体课件的运用。 相似文献
939.
940.
吕士滨 《吉林大学学报(信息科学版)》2005,(Z2)
在教学中进行创新能力的培养,首先要解决的问题是教育理论、思想、体系的变革,教师教育观念的转变。教育不应该仅仅是训练和灌输的工具,它应该是发展认知的手段。 相似文献