黄岩区发明专利发展现状分析及对策研究

21世纪是知识经济时代,发明专利是知识产权的核心组成部分。获授权的发明专利数量的比例和质量能反映一个地区、一家企业科技开发能力和综合竞争力,是衡量区域科技产出的基本指标,也是加快企业自主创新、提升市场竞争力的内在需求。近年来,黄岩区政府高度重视发明专利工作,大力鼓励创造发明,全区科技创新能力显著提升。但受制于土地、人才等要素     

台州创建省级创新型试点城市的现状分析与建议对策

党的十七大明确提出"提高自主创新能力、建设创新型国家",这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。创新型城市是建设创新型国家的重要组成部分,在加快转变经济发展方式中发挥着核心带动作用。一、省级创新型试点城市建设背景     

办公自动化系统的设计与安全策略研究

在综合分析了LotusDomino/Notes安全机制的基础上,介绍了办公自动化(OfficeAutomation(OA))系统的总体规划设计与数据库安全策略的实现.从软件工程的角度出发,对OA系统的数据库前期需求分析、概要设计进行了详细介绍,并由此给出一套完整的OA系统数据库间的数据交换模型.     

蓝牙技术安全性分析与安全策略

针对蓝牙技术安全性问题分析了蓝牙系统的专全需求和安全威胁,提出了蓝牙安全结构,并钎对蓝牙系统安全的两种主要模式即链路级安全模式和服等级安全模式进行了重点分析,提出了解决蓝牙安全问题的安全策略。     

领导授权行为和下属授权期望匹配对工作绩效的影响

以往绝大多数研究探讨了领导授权行为对下属的影响，却忽略了下属视角期望的影响。为此，基于内隐领导理论和期望理论，从二元的视角探究了“领导授权行为”和“下属授权期望”匹配状况对下属工作绩效的影响，并构建了领导授权行为和下属授权期望通过工作投入影响下属工作绩效的理论模型，以试图弥补现有研究忽略下属作用的不足。通过多项式回归与响应面分析，对来自4个城市6家公司收集的168对领导-下属配对数据进行分析，研究表明：①领导授权行为和下属授权期望有4种匹配情况，领导授权行为和下属授权期望一致时，对下属工作绩效的积极影响高于匹配不一致的情形。②当匹配一致时，“领导高-下属高”比“领导低-下属低”时对下属工作绩效的积极作用更显著。③当匹配不一致时，“领导低-下属高”比“领导高-下属低”时对下属工作绩效的积极影响更大。④工作投入在领导授权行为和下属授权期望匹配和工作绩效之间起中介作用。     

美丽绽放梦想——记2014玫琳凯“百变美人季”大中国区总决赛

正在"百变美人季"中,心怀事业梦想的玫琳凯美容顾问和心怀美丽梦想的参赛模特结对前进,互相因梦想而蜕变,因蜕变而绽放,因绽放而美丽。2014年10月16日晚,玫琳凯(中国)"百变美人季"美妆总决赛在中国香港隆重举行。玫琳凯全球副总裁兼品牌发展首席执行官Sheryl Adkins-Green、玫琳凯亚太区总裁蔡庆国、玫琳凯大中国区总裁麦子甫、国际超模Coco Rocha、心理学博士张怡筠、时尚主播Linda、美丽魔法师小P及以玫琳凯首席授权经销商为首的500多位嘉宾,齐赴美丽盛宴。     

数质并重协调发展安徽专利开启转型之路

随着我省创新驱动发展战略的全面实施,全社会的创新能力和专利保护意识不断提升,专利申请和授权数量屡创新高,双双跻身全国前十。在专利创造快速崛起,不断攀升的形势下,我省通过政策引导、资金配套和项目提升等形式,积极改善专利质量,着力优化专利结构,逐步开启了数质并重,协调发展的转型之路,2013年全省专利创造呈现总量维持增长态势、专利质量逐年优化,企业主体地位巩固,经济社会效益显著,发明专利授权率有待提升的特点。     

解析 OAuth 2.0流程及认证接口设计

OAuth 2.0框架能够在无需向第三方应用泄露用户机密的情况下允许第三方应用访问受保护资源。与旧版本相比,OAuth 2.0提供了更简洁和更安全的环境。研究了 OAuth 2.0的工作流程,分析了认证客户端的设计方案并给出一个客户端应用实例。     

一种适用于Hadoop云平台的访问控制方案

分析了Hadoop云计算平台的安全需求,设计了一种基于身份的Capability(ID-CAP),并提出了一种基于IDCAP的Hadoop访问控制方案。方案设计采用了最小授权原则,实现了基于Capability的访问控制,使用户在Hadoop平台上提交的作业能以最小权限运行。实验结果表明:基于Capability的访问控制机制能有效实现在Hadoop平台上实施最小授权原则,支持平台内部相互依赖的各模块之间的身份认证,有效提高Hadoop平台的系统安全性和稳定性。     

对我国高校行政主体定位司法变迁之考察

司法实践显示,因高校对学生受教育权的侵害所引发的高等教育行政诉讼案件,所涉及对高校行政主体资格的证明,先后分别经历了高校为“行政授权机关”、“法律、法规授权组织”以及“法律、法规或规章授权组织”等三个阶段的发展。为保证司法实务与国家立法间的一致性,建议应以当前高校的司法定位作为未来高校立法的参考依据。