单元网络教学法在生物化学教学中的应用

在生物化学教学中采用单元网络教学法 ,构建了生物化学课程单元网络图 ,并为了配合该教学法 ,编写了《生物化学学习指导》一书 .经过几年的教学实践 ,取得了良好的教学效果     

论高校体育产业化前景展望

在文献资料、调查访问的基础上,对高校体育产业化的战略意义、存在问题进行了分析,提出了高校体育产业化的思路。为高校体育教育产业与市场经济相结合提供理论指导。     

智能工作站英充规则知识库设计

本文介绍了中日国际合作开发研究的Ａｌ型智能网络智能工作站中英汉规则知识库的设计模型。该模型采用概念编码的方法构造规则知识库，具有较强的扩充性和实用性，规则知识库支持智能工作站进行自然语言交互和理解。     

关于发展性教学法问题

把教学方法当作一个多度性的概念,其基本特征包括:知识的来源、学生独立认识水平和教学实践活动的逻辑方式。按照这样的理解就可以把教学方法作为一个体系对待。通常对教学方法的研究一般是在某一方面或某项内容上进行的:在知识的来源方面(主要的教学法专家有佩罗夫斯基、列姆别尔格、雷科夫等);在提出问题的水平方面(主要的教学法专家有斯卡特金、列尔涅尔等)。最近几年才对另外的一种(双重的)分类方法进行了探索(主要的教学法专家有阿列克休克、列维娜、马赫穆托夫等)。在全苏改进教学方法的研讨会上(1997年)大多数教学法专家开始承认了方法多度性的概念。但是,怎样把教学方法的不同特征统一起来呢?其中哪些特征可以构成教学方法和体系呢?一般来说,分析知识来源依赖于人接受信息的规律性;关于教学方法的特征,就其逻辑基础而言,取决于思维加工的规律性;衡量提出问题的水平依赖于培养积极的独立思考能力的习题数。由于教学方法的产生和发展是受着多种因素所制约,在教学实践中的教学方法是多种多样,干差万别的。教学法专家为了使人们易于了解和掌握各种教学方法的特点及其应     

把好你的电脑系统"安全门"

现在的电脑给人有一种弱不禁风的感觉,不是今天受到这个病毒突袭,就是明天受到那个黑客的攻击,出错、死机变得像家常便饭一样了。为了让计算机“坚强”起来,不少人找来了杀毒软件、防火墙,希望通过这些软件来增强计算机的免疫力。的确,这些软件在一定程度上增强了计算机抵抗外来攻击的能力,但是,对于计算机内部系统存在的漏洞就无能为力了。在此,笔者以Windows98为例向大家介绍几种通过修改系统注册表来提高系统安全的方法,希望能起到抛砖引玉的作用。     

探索电子政务发展规律建设网上政府公共服务体系

2002年3月12日,青岛市委办公厅和市政府办公厅联合印发《青岛市电子政务工程2002-2005年规划纲要》,提出了“全面推进政府上网,大力发展网上应用,逐步形成网络环境下的＇一体化政府＇,为社会提供＇一站式服务＇”的电子政务发展目标.为实现这一目标,我们以政府门户网站建设为龙头,以集约化模式为基础,以资源整合为动力,以决策协调督查三结合为保障,不断扩展和完善网上政府公共服务体系.     

网络环境对高校图书馆采购工作的新要求

阐述了网络环境下图书馆采购信息源的变化，提出了网络环境下对图书馆采购人员综合素质的要求，以及网络时代图书馆的采购原则。     

世界睡眠日好好"做个梦"

人一生中有三分之一的时间是在睡眠中度过，五天不睡眠人就会死去．可见睡眠是人的生理需要。睡眠作为生命所必须的过程，是机体复原、整合和巩固记忆的重要环节，是健康不可缺少的组成部分。据世界卫生组织调查，27％的人有睡眠问题。国际精神卫生组织主办的全球睡眠和健康计划于2001年发起了一项全球性的活动——将每年的3月21日，即春季的第一天定为“世界睡眠日”。