数据结构与软件设计

软件产业是当今世界最大的产业之一。本文通过对操作系统，汉字系统的结构和设计方法分析，说明软件设计的关键在对问题的系统分析和数据组织，强调提高软件支在重视培养数据结构的分析能力。     

用抽象数据类型实现子与父/兄二叉树的建立算法

对二叉树的存储结构（称之为子与父／兄的存储结构）进行了描述，在此基础上给出了二叉树的算法。描述了栈的抽象数据类型，并以栈为辅助结构来实现子与父／兄二叉树的建立算法。该算法的执行时间与二叉树中的结点数成正比。     

浅谈程序设计的学习方法

针对当前学生普遍认为程序设计非常重要，想学好，但又觉得太复杂、太抽象的心理障碍，提出了加强程序设计入门训练，发扬良好的编程风格，提高逻辑和创造性思维能力，程序设计应具备的知识等相应策略。     

多重关系的特殊数据构造

通过多重数据结构的讨论，从一个侧面说明了数据对象在结构上灵活多变的内涵，探讨了多重关系的数据结构的特殊构成方法，揭示了数据结构在程序设计中的重要地位．     

利用24位位图文件和RSA算法加密

介绍了RSA算法及24位位图件的数据结构，并给出利用24住住图和RSA进行加密和解密的方法。     

遗传算法在多目标运输问题的应用

运输问题有特殊的数据结构——运输树，应用基于支撑树的遗传算法求解多目标运输问题，介绍了能表示运输问题所有基解的节点编码方法及对节点编码的交配与变异规则，给出了染色体转换成运输树的可行性准则。     

通用的研究生信息管理系统

给出了用面向对象的程序设计语言开发的通用的研究生信息管理系统．该系统具有清晰的数据流和控制流,并运用加密技术对数据和系统作了加密处理,从而保障了系统的安全．     

稀疏矩阵的存储结构和乘法运算

用邻接表作为稀疏矩阵的存储结构，并提出了求稀疏矩阵乘积的两个算法．算法具有效率高，实现简单，且只需要很少的辅助空间等特点．     

非计算机专业学生《数据结构》教学方法探讨

为了提高非计算机专业学生的软件设计能力,各类高校工科专业都开设了《数据结构》这一课程。本文结合非计算机专业学生的特点和目前的教学情况,分析了现阶段教学过程中所存在的问题,并给出了解决方法。实践证明,本文所提出的教学改革方法对非计算机专业的学生学习数据结构确实更为奏效。     

浅谈高校学籍的信息化管理

随着社会的发展,社会对高学历技术人才的需求日益增加和接受高等教育人数相对的增长缓慢已成为制约社会发展的主要矛盾,在此形势下扩大高等教育规模势在必行。近年来随着高等教育规模的不断扩大和高校的扩招、社会信息化程度不断深入,高校学籍管理也将步入信息管理的新阶段。