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131.
马克思主义的开放本性决定了通论性是公共哲学教育的固有属性;通论性不是通过杂糅马克思主义哲学和非马克思主义哲学来体现,而通过分析诸多哲学流派的观点来体现通论性;公共哲学教育中的哲学思维训练体现着通论性;通论性还体现在对马克思主义产生、发展源流的考察中。  相似文献   
132.
完美的曲线,是女人一生的梦想,也是女人优雅浪漫的资本。相信许多女人面对自己“丰腴的小腹”,身上的“违章建筑”,都想来个“脂肪大搬家”;可是减肥很难,持续减肥的意志力也很难。瘦下来后,不再胖回去.不再反弹更难;实际上,最难的还是选择有效的、适合自己的运动项目并坚持下去,养成“动一动”的习惯。 时下,运动项目犹如琳琅满目的商品,为大众提供了丰富多彩的选择:如有氧操课程的大众健身操,有氧舞蹈.搏击健美操、时速单骑(SPINNING)、健身球,水中韵律操、街舞、瑜珈(YUGA)、莱美国际健身体系、芭蕾、太极、跆搏等;而有氧器械类型种类也非常多:有氧自行、划船器、全功能椭圆运转机、台阶器;力量器械类型多见:自由训练器械.机器器械训练等多种时尚健身项目。面对林林总总的健身项目,怎样选择显得尤为重要。  相似文献   
133.
皮质醇与运动训练关系研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
应用文献综述法,论述了不同运动负荷、不同运动项目中皮质醇的变化及影响皮质醇变化的非训练因素.用皮质醇监控运动训练,可以快速、准确地反映训练的强度和训练量以及运动员的机能状态,进而指导教练员和运动员调整运动负荷,合理安排训练内容.  相似文献   
134.
在声乐机能训练中,促使声带变薄是科学发声的关键,气息支持是声音的保障,声音安放在头腔(高位置)才能获得共鸣。打开胸咽腔,打开喉咽腔,打开鼻咽腔,即打开全部腔体,才能放声歌唱。  相似文献   
135.
以高校链球运动课余训练为视角 ,通过文献综述和理论分析的方法对近年来链球运动训练的迅速发展进行综述 ,为科学地进行课余训练提供一些启示 .  相似文献   
136.
波利亚在《怎样解题》一书中写道:“数学教学的首要任务就是加强解题的训练”.于是有人把波利亚的解题训练与“题海战术”等同起来,特别是在应试教育的大背景下,似乎给“题海战术”找到了教育理论依据.笔者通过反复研读波利亚《怎样解题》一书,深受启发,从中悟出了波利亚的数学教育思想的真谛.在推进素质教育的今天,  相似文献   
137.
外语学习的本质就是养成新的语言习惯来实现跨文化交际,学习者重视语感在外语学习过程中的形成和作用是熟练应用外语的关键。  相似文献   
138.
任何运动项目都需要爆发力.特别是田径项目,其动作是在快速节奏和爆发用力的情况下完成的.因此,安排好训练和发展好爆发力是提高成绩的保证.以往的力量训练,有的教练员只注重绝对力量的训练,而忽视肌肉速度的训练,因而造成肌肉力量不能在极短时间内发挥到最大极限而影响运动成绩.为此,对爆发力训练问题作一探讨.  相似文献   
139.
观察了过度训练后肝脏组织丙二醛(MDA)含量、谷胱甘肽(GSH)含量、超氧化物歧化酶(SOD)和血清谷丙转氨酶(GPT)的变化.结果显示:过度训练后大鼠肝组织MDA含量和血清GPT活性显著上升,肝组织GSH含量和SOD活性显著下降.结果表明,过度训练后肝脏自由基代谢发生了紊乱,表现为自由基生成增加而消除能力下降,肝脏组织发生了自由基损伤.  相似文献   
140.
试析艺术体操运动员的艺术表现力及其培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
艺术体操是一项以美为追求目标的艺术型体育项目.在比赛中运动员的表现能力是至关重要的,是取胜的关键,运动员表现力的培养与提高是艺术体操训练中不容忽视的问题,本文通过分析艺术体操运动员的艺术表现力,探讨如何培养其表现力的问题。  相似文献   
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