控制论与课堂提问

在语文教学中，提问（谈话法）是运用最多最普遍的教学方法。关于课堂提问的探讨，多数论者将注意力集中于提问的艺术性，这当然是有价值的。不过，在语文教改经历了相当时日的今天，应该从信息论、控制论、系统论的角度对课堂提问进行深入的探讨。     

一种系统复杂性演化混沌仿真模型

通过例证说明开放复杂巨系统的动力学一般特征，提出系统动力学特征中发现的十个共同复杂性现象。通过分析，建立了分形结构模式，系统的能量驱动模式，系统的混沌动力学模式。然后将这三个模式综合集成为系统复杂性演化过程的仿真模型，最后提出了复杂系统演化过程的“凸现控制论”，并且在此基础上，建立了具有自组织功能和集成功能的复杂系统演化过程研讨厅系统。     

从工程控制论到综合集成研讨厅体系--纪念钱学森先生归国50周年

前言 <工程控制论(Engineering Cybernetics)>一书是钱学森先生于1954年在美国加州理工学院喷气推进中心任教时用英文发表的一本专著.2004年是该书出版50周年纪念,这本专著被公认为是自动控制领域的经典著作之一,50年来也是该领域中引用率最高的文献之一.     

LMI解充要条件及其参数化方法

针对线性矩阵不等式（ＬＭＩ）ＢＧＣ＋（ＢＧＣ）＾Ｔ＋Ｄ〈０中，ｒａｎｋＢ〈ｎ．ｒａｎｋＢ＝ｎ＝ｍ，ｒａｎｋＣ〈ｎ，ｒａｎｄＣ＝ｎ＝ｋ及ｒａｎｋＢ＝ｎ＝ｍ＝ｒａｎｋＣ＝ｋ几种情况，分别得到ＬＭＩ解的新的充要条件，并给出了相应的参数化方法，可方便地用于方差控制、Ｑ稳定控制和鲁棒Ｌ控制等问题的固定阶输出反馈控制器的Ｇ的设计。     

试用“三论”指导分析化学教学

本文针对分析化学教学中存在的陈旧教学模式，缺乏全局观念，提出用系统论的整体性原理处理教材，用控制论的调控原理协调教学目标，用信息论的有序原理组织教学待诸多措施，使教学过程处于最佳状态，从而获得最优教学效果。     

图林的智能机器思想

本文讨论了提出著名“理想计算机”理论的英国数学家阿兰.图林半个世纪前在机器智能研究领域的重要贡献,证明他的机器智能思想包含了关于机器智能可能性的论证、机器智能水平的判据(图林测验)、包含学习机器在内的广义计算机分类体系等内容,并探讨了图林智能计算机思想与维纳控制论思想的相互影响。     

共扼控制原理及其应用

通过以对人类创新过程的研究，阐述了共扼控制原理。该原理实为一种方法，该方法由三步组成，可表示为τAτ^-1，它通过τ和τ^-1两个变换，把原来我们不能控制的事情变为我们可以控制的A去完成。运用共扼控制方法的关键在于选择合迁的变换，把问题化繁为简，化难为易，变未知为已知。共扼控制方法是人类智慧的结晶，在诸多领域有着广泛的应用，它不仅暗示了人类的创新的实质，而且对人类思维机制的研究具有重要的启示意义。     

关于工程地质学基本理论的认识

概括和总结了我国工程地质50年来的发展历史和所取得的科学成就，将其划分为3个阶段，即条件工程地质学阶段、问题工程地质学阶段和环境与灾害工程地质学新阶段，指出岩土工程特征成因控制论、岩土体稳定性的结构控制论和人地协调论是工程地质学的基本理论，重点介绍了在基本理论上发展起来的优势面理论，同时也讨论了我国工程地质学的发展方向和前景。     

预测函数控制理论及其在军事上的应用

分析了预测函数控制方法的闭环控制性能 ,对多变量系统预测函数控制方法和非线性系统预测函数控制方法在理论上的进展进行了综述。重点讨论了预测函数控制方法在导弹控制系统设计和火炮炮塔控制等军事领域中的一些应用 ,并提出了需解决的问题和今后的发展方向。