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91.
本文结合技校生的特点,分析其厌学原因,探讨调动学生学习积极性的有效方法,从而达到给技校生的学习输氧的目的。 相似文献
92.
本文以Brown和Levinson的面子理论为基础,从口语、听力、写作方面论述了大学英语教学中教师保全学生面子的重要性,指出教师应充分考虑学生的面子需要来组织教学。 相似文献
93.
94.
分析了目前学生成绩查询方式的缺点和手机短信查询的优势,并在此基础上提出了利用手机短信实现学生成绩查询的系统方案,讨论了关键技术和解决方法。该系统具有接入简单,成本低廉,方便快捷,可扩展性好等特点。 相似文献
95.
进入到中等职业学校的学生,一部分是由于升学考试失常,或专业特殊爱好进来的。这部分学生基本上还有一定的学习兴趣和学习积极性,进入学校能进行正常的学习。另一部分学生是被层层筛选后进人职校的,他们中大部分原来在初中是“被遗忘的一群”、“混日子的一族”或学习不良的学生。一方面他们已经丧失了学习兴趣,缺乏明确的学习动机,没有好的学习习惯,[第一段] 相似文献
96.
“2+2”办学模式下,高年级所处校区出现学生干部积极性减退现象,对学校学生工作的正常开展造成一定影响。本文在总结这种现象的基础上,深入分析了积极性减退现象的主客观因素,进而提出了若干解决的措施。 相似文献
97.
现场指令,作为解决工程施工过程中遇到的问题,而采取的一种处理形式现场指令的发布既要及时,又要慎重:既要有利于施工的方便快捷,又要尽量减少因此而引起的合同纠纷 相似文献
98.
农业、农村和农民问题是关系到改革开放社会主义现代化建设全局的重大问题。本文从思想路线、农民积极性、农业市场化等6个方面总结改革开发以来农村改革的基本经验,力求通过总结经验,对进一步推动农村改革和社会主义现代化建设有所裨益。 相似文献
99.
介绍了数控铣床上常用工件坐标系的设定方法及思路。阐述了数控机床上建立机床坐标系的意义及机床原点的作用;分析了工件坐标系各坐标轴正方向的确定方法及工件原点的选择原则;以浙大辰光数控铣系统为例,总结了用G92指令、G54-G59指令设置工件坐标系的具体方法及两种方法的特点和区别;阐明了G54-G59、G92指令的功能和应用实例。 相似文献
100.
本文作者从基础英语课堂教学实践出发,就三个方面即开展形式多样的教学活动、重视文章的结构分析以及巧举例子等方法阐述了实践教学的多种手段,借以提高高职学生在《基础英语》课堂上的积极性和主动性,同时让学生较好地掌握语言基础知识。 相似文献