提高形势政策课教学效果,加强高校学生思想教育

<形势政策课>是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主阵地,在大学生思想政治教育中担负着重要使命,具有不可替代的重要作用.<形势政策课>是对大学思想政治教育的重要内容,本文在分析高校<形势政策课>现状的基础上,挖掘<形势政策课>对大学思想政治教育的作用,提出了提高<形势政策课>教学效果的方法.     

山东科技大学化学与环境工程学院

山东科技大学化学与环境工程学院于2001年7月以原化学工程系为基础组建。学院下设化学工程系、应用化学系、生物工程系、矿物加工工程系、环境科学与工程系、实验中心等6个教学单位，有洁净煤技术、清洁燃料、应用化学、高分子材料、矿物加工工程、新材料等6个研究所。学院所设的山东省燃料检测中心具备省级资质，专门从事煤炭、石油等燃料的质量检验工作。     

试论新时期领导者如何有效开展思想政治工作

随着我国改革开放和社会主义现代化建设的不断推进,思想政治工作领域各种新情况、新问题、新矛盾也随之层出不穷,领导者如果不能适应新形势的变化和需要,思想政治工作将难收到良好的效果,将无法适应构建和谐社会的目标要求。开展思想政治工作应要坚持以人为本的核心理念和权变原则。本文试从心理学、行为科学等理论角度对有效开展思想政治工作进行分析探讨。     

做好思想政治工作应注重形象语言

政工干部的形象是通过其行为表现出来的。好的形象是一门无声的语言,能够凝聚对群众的感召力,增强思想政治工作的说服力。本文阐述了树立形象对思想政治工作的重要性,并对如何树立政工人员的良好形象提出了自己的观点。     

论新形势下国企的思想政治工作

笔者提出了国有企业在新形势下要有新发展,需要靠强大的思想政治工作,并论述了一些具体做法。     

江泽民的治水思想初探

江泽民在党和国家一些重要会议的报告及在各地的考察讲话中，发表了一系列保护水生态环境，治理水土流失、水短缺、水污染的论述。这些精辟论述所蕴含的治水思想，随着《江泽民文选》三卷本的出版，已清晰展现出来。     

课堂提问对学生思维能力的培养

思维是从问题开始的。如果把学生的大脑比作一泓平静的池水，那么教师富有针对性和启发性的课堂提问就像投入池水中的一粒石子，可以激起学生思维的浪花，启迪学生的心扉，开拓学生的思维，使他们处于思维的最佳状态。在教学工作中，教师应根据教材内容和学生的个性特点从不同的角度、层次提出问题，引导学生思考，从而培养学生的学习兴趣和思维能力。不同的提问方式会产生不同的学习效果，培养学生不同的思维能力。     

开展项目教学,提高教与学质量

项目教学合理的选择了知识内容和教学方法,保证了学生获得相对完整的专业知识和专业能力,所以项目教学既提高了教师的教学素质,同时也提高了学生各方面的能力。     

简论必须加强学报编辑的法律意识——从若干个案谈起

在公民法律意识不断增强，民主法制不断昌明的今天，任意的法律意识的淡薄都会给我们的事业带来不良后果。通过数例学报编辑法律意识淡薄造成的不良影响的分析，指出在当今法制年代，肩负着高等教育重任和使命的学报编辑更应该加强法律意识，这是做好学报编辑工作的必要前提。     

政治理论教学要立足学员的全面可持续发展

科学发展观加强和改进思想政治教育的指导方针。当前政治理论教学要全面贯彻落实科学发展观,应该树立新型教育理念,使学员的思想政治素质全面协调可持续发展,适应中国特色军事变革的挑战。