首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2396篇
  免费   24篇
  国内免费   77篇
系统科学   83篇
丛书文集   73篇
教育与普及   53篇
理论与方法论   34篇
现状及发展   15篇
综合类   2239篇
  2024年   4篇
  2023年   36篇
  2022年   38篇
  2021年   31篇
  2020年   28篇
  2019年   23篇
  2018年   10篇
  2017年   26篇
  2016年   31篇
  2015年   72篇
  2014年   138篇
  2013年   151篇
  2012年   182篇
  2011年   198篇
  2010年   185篇
  2009年   217篇
  2008年   205篇
  2007年   168篇
  2006年   136篇
  2005年   131篇
  2004年   104篇
  2003年   82篇
  2002年   65篇
  2001年   50篇
  2000年   39篇
  1999年   24篇
  1998年   25篇
  1997年   21篇
  1996年   9篇
  1995年   11篇
  1994年   18篇
  1993年   13篇
  1992年   8篇
  1991年   8篇
  1990年   4篇
  1989年   6篇
排序方式: 共有2497条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
『入世』后我国企业专利战略的构成与特点   总被引:4,自引:0,他引:4  
陈燕 《安徽科技》2002,(5):31-33
"入世"后,中国要全面履行在知识产权领域中承担的权利和义务,同时要按照WTO的要求降低关税,开放国内市场,这样,发达国家将凭借自身经济、科技的竞争优势,通过知识产权争夺为主要手段控制国内外市场.对于那些驾驭市场经济游戏规则娴熟自如的外资企业来说"产品未动、专利先行"已经成为一种非常自然的市场战略.入世后采取怎样的专利竞争战略去应对日益激烈的国际竞争,是中国企业迫切需要研究的重要课题.  相似文献   
142.
在借鉴国内外开放式数控系统发展的概况和数控系统的构成 ,结合当前国内外数控系统自行开发了一种经济型、开放式运动控制卡HDMC CP 6 30。从HDMC CP 6 30的特性、工作原理、硬件电路结构等方面做了进一步详细的介绍。实践证明HDMC CP 6 30从控制过程和结果都达到了预期的效果  相似文献   
143.
对开放教育精神文明建设的几点思考   总被引:1,自引:1,他引:1  
开放教育作为一种现代教育形式,它充分利用社会教育资源和现代教育媒体技术及灵活的支持管理服务,为学习营造了一个自主学习的网络环境。它利用网上课堂、视频点播等功能,探索了师生处于准分离状态下的新的人才培养模式。根据开放教育的特点,结合教学中的实际,对加强精神明建设和思想道德教育,我们应将传统的工具性教育模式转变为主体性的教育模式;为达到这一要求,可采取七条具体对策。  相似文献   
144.
以某省宏观经济系统为例,依据近20年来经济体制改革时期的统计数据,采用最小二乘参数统计方法,建立了该时期的省级宏观经济模型。进一步,针对这一时期的经济特点,将经济系统的不确定性归结为参数的不确定性和外部扰动信号,应用H∞控制理论方法,研究了如何在“最差情况”下制定控制策略的问题,并且进行了鲁棒性能分析和系统仿真工作。  相似文献   
145.
语文教学应确立三种意识 ,即 :开放课堂教学的意识 ;解放写作教学的意识 ;知识能力迁移的意识 ,这样学生成为学习的主体这一问题才可能得到较好的解决 ,语文教学的改革才会有显著的成果  相似文献   
146.
通过阅读《从混沌到有序》一书,提出对于耗散能量过程与其生成的复杂结构物质应该有所区别。  相似文献   
147.
由于耕地资源质量,远离经济中心,交通运输,社会公共财富和精神财富分享,生态环境,区域产品价格,资金循环等方面的地缘差异,引起和加剧了民族地区的贫困。为了进一步解决好民族地区知识贫困,权利贫困和人力贫困问题,扶贫攻坚要处理好治标同治本的关系,提高扶贫科技含量,建立开放的社会经济结构。  相似文献   
148.
本文主要阐述了实验室实施开放的必要性,并从开放形式、管理方法及取得的效果几方面充分说明开放实验室有利于实验教学内容的充实,实践教学坏节的强化。学生的创新意识的建立。  相似文献   
149.
试论高校实验室开放的形式与管理   总被引:16,自引:1,他引:15  
马纲  张敏 《实验科学与技术》2006,4(2):103-104,114
实验室面向学生开放是高等教育培养创新人才、实现素质教育目标的客观要求,实验室开放对学生的技能训练、培养学生的创新意识、创新精神,提高学生的科研能力具有重要作用。探讨了实验室开放的形式和实验室开放的管理对策。  相似文献   
150.
王世贵 《甘肃科技纵横》2006,35(1):181-181,211
随着社会的转型,整个社会都要相应地发生一系列的变化,学校德育工作也是如此,它将由计划经济时代的重政治教育转向重道德教育,学校德育将会树立大德育观,建立开放的德育体系.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号