热词

1．躁郁症 也称双重情绪失调，是一种情绪在躁狂（高潮）和抑郁（低潮）之间摇摆不定的失调症。这种大脑紊乱的病症会导致患者情绪、精神和宫能的异常变化。它可能在任何年龄段发生，但最常见的发病期却是在青春期后期。躁郁症不分年龄、种族、民族群体和社会阶层。它可能有遗传性，     

二语习得关键期假设研究综述——加强中小学英语师资队伍建设迫在眉睫

评析就年龄因素与二语语言能力之间关系所开展的研究、主要发现和最新进展,结合我国外语教学的实际探讨第二语言习得关键期问题及其对我国外语教学所产生的深刻影响,为我国英语教育教学现状的改善与提高谏言献策。中小学英语教师作为直接影响英语教学质量的最关键因素之一,其队伍建设和整体提高迫在眉睫。     

女人心理老化的十大信号

人的年龄有生理年龄、心理年龄之分。我们常把心理年龄先于生理年龄衰老的人称为“未老先衰”、“老气横秋”等。这是一种笼统的说法，究竟怎样的人属未老先衰，心理学家总结出的心理衰老十大早期信号，可帮我们正确地鉴别。     

粗唇鮠生物学的初步研究

１９９１年１０月至１９９２年７月，在嘉陵江下游采集粗唇标本２１１尾，进行了生物学性状的测量和统计运算．用胸鳍棘脱钙切片法鉴定年龄．体长与棘切片半径呈直线正相关．渔获物中８０％为２龄和３龄鱼，雌鱼的体重和肥满度均较同体长的雄鱼高．粗唇属一次性产卵的鱼类，产卵期为５～７月，雌鱼性成熟最小型为２龄，体长１０．６ｃｍ，体重２２．２ｇ．绝对繁殖力为１３７２（５８３～２３９２）粒，且与体长、体重、年龄和成熟系数成正相关。受精卵卵径２．０～２．２ｍｍ．强粘性．在２６．５～３０．５℃的水温下，经５０小时４２分孵出．初孵仔全鱼长５．２～５．８ｍｍ．     

数理统计方法在测定脉图生理年龄中的应用

本文应用数理统计方法来研究人的生理年龄与人体脉图生理参数之间的关系.通过建立回归分析模型、进行显著性检验、选择最优回归方程等过程的原理,找出并论证了人的生理年龄同血压和各种脉图之间的相互联系.     

滇西上芒岗金矿床石英流体包裹体~(40)Ar-~(39)Ar成矿年龄测定

许多矿床由于不能选出可以代表成矿时代的含K矿物或含U矿物,传统K-Ar法、Rb-Sr法和U-Pb法等定年方法对这类矿床定年就非常困难,甚至不可能.而解决成矿年龄,对于进行矿床的对比研究、总结成矿规律和进一步指导找矿是非常重要的.那么,如何解决成矿年龄测定问题呢?最近十多年来,地质年代学家把注意力转向流体包裹体的同位素年龄测定,为研究矿床的成矿年龄开辟了新途径.特别是高精度的~(40)Ar-~(39)Ar计时技术,能够在一份样品上同时获得~(40)Ar-~(39)Ar年龄谱和等时线图解,近几年来倍受重视,Turner和王松山利用该技术,     

世界首例独立碲矿的成矿年龄

四川石棉县境内的大水沟碲矿是目前世界首例也是唯一一例独立碲矿.矿床位于扬子地台西缘的康滇地轴内,并限定于中、下三叠统(T_1～2)变质穹窿体北翼的角闪石片     

年龄差异影响外语学习的研究述评

综观各种关于年龄差异影响外语学习的研究,可以概括出不同年龄在外语学习速度、口音纯正度和语言能力方面存在的差异性,而通过分析产生这些差异的生理原因、社会原因和认知原因,可以得出以下结论:(1)儿童只在听说方面略显优势;(2)年长儿童优于年幼儿童;(3)成人具有课堂学习外语的较大优势。因此,在外语教学和学习中,必须发挥不同年龄群体的学习优势,有针对性地对听说读写有所侧重,选择适合不同年龄认知特点的教学策略,并制定科学的外语教学计划。     

西、中太平洋铁锰结壳生长年龄: 超微化石与10Be测年的对比

对西太平洋M1-1结壳与中太平洋A1-1结壳(该结壳未发现化石)的超微化石及¹⁰Be同位素分析和测年结果表明: 超微化石生物地层与¹⁰Be同位素地层所反映的结壳生长时间有着较好的一致性. 两结壳都有3层生长层, 最老的生长层生长于中新世, 地质时间为12.80 Ma. 来自中太平洋的A1-1结壳的最大生长速率(8.11 mm/Ma)、最小生长速率(1.92 mm/Ma)及平均生长速率(3.47 mm/Ma)均大于西太平洋M1-1结壳的最大生长速率(2.93 mm/Ma)、最小生长速率(0.47 mm/Ma)及平均生长速率(0.94 mm/Ma).     

从科技论文著者群体的年龄分布看我国科技队伍的构成状况

以中国科学引文数据库（CSCD）1995－1999年的数据为样本，统计分析了我国科研队伍年龄分布的历史状况及演变趋势，观察到我国特殊历史时期所形成的“人才双峰结构”在一种非常有节律的“长消”运动中出现了转机，并对新时期的人才流失现象进行了思考，运用科学创造最佳年龄的理论，预测在未来10年间，我国科技论文高产年龄区域将与科学创造的最佳年龄趋于一致，这将为我国科学事业进入一个快速发展时期奠定坚实的人才基础，指出我国科技队伍的稳定与建设必须以制度来保证，按照市场经济规律的要求加快建立新的用人机制和激励机制是时代提出的迫切要求。