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121.
采用问卷调查法对韶关市1 160名中小学生参加体育锻炼的现状进行调查,经分析认为,学生体能素质下降的直接原因在学生自身参加体育活动少,但根本原因在于学校领导、班主任、体育教师、家长对学生体质健康的重视程度及其对学生体育意识的培养.针对存在的问题,研究有效的干预措施予以解决,为增强学生体质健康服务.  相似文献   
122.
概述了自由市场经济的形成与发展,分析了自由市场经济的特征与优点,阐述了政府干预经济的原则和手段。  相似文献   
123.
违约金问题是合同法上一个非常重要的问题。由于长期以来缺乏对违约金制度进行细致而深入的研究,使得违约金的概念、性质、判断标准以及法律干预和调整等问题,无论在理论上还是实践中存在很多模糊甚至是错误的地方,因此有必要对上述相关问题进行探讨。  相似文献   
124.
我国国家助学贷款制度以一种渐进的方式前进过程中,两个根本性问题始终存在:商业银行贷款方式运作与政府干预作用的冲突;政府应对困难因素的积极性与学生缺失诚信问题的暴露形成反差.综观现实,该制度的走向应该是各方利益权衡的结果,选取适合现状的高效解决机制.  相似文献   
125.
以 1998~2019年 Web of Science 核心数据库中SSCI收录的1072篇即兴文献为研究对象,综合运用 Citespace5.7 可视化软件,获取了即兴研究领域的重要作者及经典文献;使用文献共被引分析、关键词聚类分析、突变率检测等方法,通过可视化图谱挖掘出即兴研究的若干热点主题,并讨论了即兴研究的前沿趋势。研究表明:即兴研究仍处于快速发展阶段,其研究热点涵盖了创新、创业、教育培训等领域;团队即兴、专业知识、认知障碍治疗、即兴干预等是较为集中的重要前沿和发展趋势,仍将继续受到学者们的关注。  相似文献   
126.
怎样缩小东西部高等教育之间的差距是新时代我国高等教育发展的议题,中央和西部地方政府及西部高校十分重视该问题。社会学方法中的“弱干预”是对自组织发育程度高水平社会的小力度干预,“强干预”则是对自组织发育程度低水平社会的大力度干预。迁移到高等教育领域,该概念以缩小东西部高等教育之间差距为标准,认为没有达到缩小两者之间差距目标的干预对策是“弱干预”;达到缩小东西部高等教育之间差距目标的干预对策是“强干预”。从现实的数据分析,从1999年到2019年,东西部高等教育之间的差距在绝对数量上有所缩小,但在反映质的排名上的差距却在加大。从历史的事件分析,中央政府出于战略转移与国防建设需要所实行的东部高等教育向西部的迁移改变了东西部高等教育优质资源的布局。为了实现新时期缩小东西部高等教育之间差距的目标,中央政府要继续加大“强干预”的主导作用,鼓励东部地区优质高校到西部办分校;西部地方政府需要做好“强干预”的辅助工作,制定更加开放、灵活与优质的政策吸引东部地区高等教育资源向西部迁移;西部地方高校需要配合中央与地方政府的“强干预”对策,落实“强干预”的具体工作。  相似文献   
127.
速度与质量、效率和公平、政府和市场,是房地产业实现健康发展必须统筹兼顾的。  相似文献   
128.
大学生中实行高血压干预措施的必要性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了解大学生对高血压知识的掌握情况和高血压行为危险因素的自我约束能力,通过对大学生高血压患者、高压血高危人员和正常者各80人进行了高血压知识和危险因素的问卷调查。结果发现,相当部分大学生对高血压认识不够,本人行为约束能力不理想,尤其是高血压患者也没有能自觉采纳科学生活方式。因此在健康体育教育中对大学生开展高血压知识教育、提倡科学生活方式刻不容缓。  相似文献   
129.
本文结合我国高校心理咨询的实践,认为高校心理咨询"价值干预"应当以促进学生全面和谐发展为终极目标,达到"助人自助",与学校教育目标相一致.目前,我国高校学生处于生理上的青春期和时代上的变革期,咨询师应当在尊重价值观的基础之上注重价值澄清、价值引导,多种心理咨询方法兼收并用.提出在高校心理咨询过程中,须承认价值取向多元,咨询者在必要的情况应给予来访者一定的价值干预,功能干预与内容干预有机结合,并提出了提高咨询员素质、区别于思想政治工作、干预时间的把握等需要注意的问题.  相似文献   
130.
价值中立是罗杰斯的来访者中心疗法的重要原则。在我国心理咨询界,价值中立原则现在受到越来越多的质疑与批评。其实价值中立原则具有普适性,在当前中国心理咨询界,仍要强调价值中立,而不是价值干预。  相似文献   
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