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81.
本文从"加强数学基础,传统板书教学方法与现代多媒体教学相结合,根据不同专业来调整教学内容,使其更加适合学生需求,改革考试方法"等四个方面对《无机及分析化学》这门课程的教学改革进行了实践与探讨。以期能够调动学生的主观能动性,激活学生的学习热情,提高课程的教学质量,培养更多的适应时代发展的创新性人才。 相似文献
82.
《石河子科技》2019,(6)
利用石河子1960~2017年地面气象观测资料,采用气候统计方法,对霜期气候特征及变化进行了分析。结果表明,近58a来初霜日最早出现在9月7日,最晚出现在11月1日,平均初霜日出现在10月12日;终霜日最早出现在3月22日,最晚出现在5月15日,平均终霜日出现在3月30日;无霜期平均180d,最长212d,最短139d;初霜期以1.8d/10a的速度推迟;终霜期以0.9d/10a的速度提前,无霜期以2.9d/10a的速度延长;初霜期推迟和终霜期提前使得无霜期延长,初霜期推迟的作用大于终霜期提前的作用;终霜日较初霜日稳定,年际差异相对较小;无霜期稳定性较差,年际变化范围较大,稳定性差,对作物生长较为不利。 相似文献
83.
党蓉 《中国高校科技与产业化》2014,(1):26-28
要保密管理是高校诸多管理工作中重要的一个环节,在国家有关部门开展第一轮保密资格审查认证工作以来,高校保密管理工作水平、师生员工的保密意识有了明显提升。但是,近年来,在部分人员保密意识不断增强的同时,还存在着诸多不利于高校保密管理工作整体推进和提升的不良现象和问题,主要表现在责任意识不够全面、保密范围内涵缩水、人才流动的隐忧等等。为促进高校保密管理工作水平的进一步提升,高校应高度重视、强化和落实责任,不断完善适合高校特点的保密管理制度体系,多渠道开展保密宣传教育,加强保密机构队伍建设,不断更新现有技术防护手段。 相似文献
84.
崔建芳 《中国高校科技与产业化》2014,(10):45-47
随着经济社会的发展,单学科体制已经不能适应现代科技和人才培养的发展需求,而跨学科、宽口径人才在解决复杂问题以及创新理论方面则表现出其独特的优势,更适应社会发展对人才的需求。从跨学科人才培养模式、课程体系、质量评价三方面分析跨学科人才培养问题,深入探讨跨学科人才培养模式,将有利于我国高校学科制度的改革与发展。 相似文献
85.
为了更好的适应现代企业对应用型人才的需求,以培养应用型人才为教育宗旨,新余学院机械工程学院开展了《塑料成型工艺与模具设计》课程的教学改革与研究。理论教学方面,通过工作任务来驱动和组织教学过程,教学过程中穿插企业工程训练;实践教学方面,通过校内实验、校内外学科竞赛、校外企业工程训练、校企合作等方面来进行课程的应用型改革与研究。 相似文献
86.
该文对城市规划设计与建筑设计的关系、处理好城市规划设计和建筑设计关系的方法以及以建筑设计为基础做好城市规划设计工作三个方面的内容进行了详细的分析和探讨,从而详细的论述了我国城市规划设计和建筑设计之间的协调发展. 相似文献
87.
88.
《西北民族学院学报》2017,(1)
目的:探讨大学生社交回避及苦恼、自尊和智能手机成瘾的关系.方法:采用社交回避及苦恼量表(SAD)、Rosenberg自尊量表(RSES)、简易应对方式量表(WCQ)、智能手机成瘾量表(SAS-C),以兰州市西北民族大学学生作为被试群体进行测量.结果:智能手机成瘾量表总分与社交回避及苦恼量表得分呈显著正相关,与自尊量表得分呈显著负相关,与应对方式量表得分也呈显著负相关.自尊在社交回避及苦恼和智能手机成瘾之间具有中介作用,并受到应对方式的调节作用,即自尊对大学生智能手机成瘾的影响具有调节的中介效应.结论:社交回避及苦恼与智能手机成瘾具有调节的中介. 相似文献
89.
互联网的普及使虚拟网络成为在校学生沟通交流和实现自我的自由空间,在肯定虚拟网络开放信息、共享资源等积极作用的同时,也要探讨虚拟网络对职业院校及学生发展带来的影响,该文结合教育实践对以上问题展开讨论。 相似文献
90.