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肖擎钢 《邵阳学院学报(自然科学版)》2004,1(4):121-123
记忆是人类从事一切智力活动的基础,科学的记忆方法,可使学生在学习中达到事半功倍的效果.本文就物理教学中记忆能力的培养方法进行了一些尝试,归纳了一些有助于记忆的方法,以提高学生的学习效果。 相似文献
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儿时和小伙伴将鸡蛋藏在棉絮里,希望21天后,能蹦出小鸡,结果可想而知:暴殄天物,而今当各类有关孵化器的稿件堆积在案头,揣摩着此物为何方“神圣”时,联想到童年的“搞笑版孵化器”,不禁沾沾自喜:打上八杆子还能和“正在进行版”孵化器沾些亲带点故。 相似文献
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随着教育改革的不断深入 ,加强中学生的作文教学 ,已成为广大语文老师的共识 ,本文就如何开发学生的写作潜能 ,激发学生的写作热情 ,从四个方面作了些粗浅探索 相似文献
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在地理高考测试中,常常遇到一些要求根据季节更替判断某些动物迁徙方向类的题目。许多同学由于记忆不牢而丢分。其实,这主要是由于没有理解动物迁徙的深层次原因所造成的。 相似文献