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虚拟学术社区是人们进行学术交流活动的场所,不同类型的虚拟学术社区以不同的特点满足人们不同的需求。三种常用的虚拟学术社区的特点涉及交流的互动性、交流的实时性、成员流动性、身份是否匿名、参与或加入的限制、成员之间是否熟悉、是否支持多媒体七个方面。经过比较,各有长短利弊。 相似文献
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博客和推特正在把论文从出版时代剥离,留下一群不知所措的研究人员……"科学家发现了长寿的秘诀",去年6月1日《华尔街日报》的大标题如此宣布。"谁会活到100岁?基因测试可以给出答案",美国全国公共广播电台(NPR)一天后也这样说。这些以及几百条相似的狂热标题在跟风《科学》杂志上的一篇论文,其中研究人员宣布识别了 相似文献
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新闻业逐渐也开始与读者进行交互,也许它们比网站做得更好。“可以说,我们是改变韩国政治面貌以及媒体市场的先行者,”Oh Yeon Ho如是说。Oh先生,韩国在线报纸Ohmy News的缔造者,Ohmy是目前世界上最成功运行的“公民新闻业”的样版。Ohmy网站平均每天有70万访问者浏览,使得它挤 相似文献
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“博客”一词,大家一定已经不陌生,对于城市里工作生活的人来说,写博客,看博客,早已成为了一种生活方式。博客对互联网将产生深远的影响。 相似文献
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WEB2.0的常见形态及传播特点 总被引:5,自引:0,他引:5
网络是集大众传播和人际传播为一身的媒体,博客作为网络上新兴的交流工具,揭开了Web2.0时代的序幕.Web2.0常见的形态有Bolg、Tag、SNS、RSS、Wiki五种,Web2.0时代,传播呈现出个人化、互动化、服务化等特点.Web2.0的应用对“编辑中心制”带来了冲击. 相似文献
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曹海生 《大庆师范学院学报》2007,27(6):96-98
余华是先锋派文学中最具创新意识的一位作家。从《十八岁出门远行》到《世事如烟》,从《在细雨中呐喊》到《活着》,从《许三观卖血记》到21世纪的《兄弟》和网络文学,余华的创作在不断地转型,其中"从愤俗到媚俗"成为最鲜明的轨迹。 相似文献
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21世纪是高科技急速发展的时代,教育要面向新世纪,教育工作者必须转变教育观念,以人为本,改革创新,探索多种教育方式实现德育目标,而网络技术则为现代教育发展带来新的契机。班主任充分利用现代信息资源,开设内容丰富多彩.有教育意义的博客,能积极服务于学校德育工作,提升德育效能,从而进一步促使班主任工作专业化,造就新时代专业化班主任。 相似文献
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