Web2.0网站的安全思考

近年来国内外Web2.0网站的数量飞速增长。网络公司都在急于发布新的Web2.0网站,却忽略了安全性方面的考虑。文章对Web2.0进行简要介绍,确定了Web2.0网站的主要类型,对现有网站已经存在或可能存在的安全隐患作了分析,并提出了初步的解决方案。     

由向量空间相关模型识别博客文章的垃圾评论

博客作者往往允许读者在文章后发表评论,许多评论充斥着形形色色的垃圾信息,破坏了博客社区的和谐.在向量空间的基础上构造了一个相关模型,将博客的文章和评论分别分词后,根据模型计算评论和文章的相关度,来判断是否为垃圾评论.该模型不需要训练样本,在一个中文博客测试集上,召回率和准确率分别达到82%和91%.     

博客在高职学生思想教育管理工作中的应用探析

本文通过了解当前高职院校学生思想政治教育的实际情况,对相关的因素进行了深入分析,对当前形式下博客在高职学生思想教育管理工作中应用有效性进行了初步分析。     

初探博客（Blog）之于教学的应用

将网络应用到教学已经非常广泛,博客（Blog）是继电子邮件、BBS和ICQ之后的第4种网络交流工具,是网络运用到教学中的形式之一。本文就博客（Blog）的概念,博客（Blog）之于教学的优势和不足谈几．董个人的看法。     

博客与图书馆

本文在对博客概念进行界说的基础上,分析了图书馆创建博客的可行性,并对图书馆博客网站构建的内容进行了探讨。     

试论大学生思想政治教育的新途径——辅导员博客

在信息时代背景下,将辅导员博客运用于大学生思想政治教育,是进一步创新大学生思想政治教育方法的必然结果。本文立足于分析辅导员博客的内涵和特征的基础上,从辅导员、大学生这一对思想政治教育主体及其二者之间关系的角度出发,探讨运用辅导员博客推进思想政治教育的机制,并就其进一步发挥作用提出若干策略。     

浅谈利用网络工具进行辅导员工作

辅导员工作一般较为繁琐,很难集中时间和精力进行学生思想工作,而各种网络工具恰好提供了一个良好的平台,本文对电子邮件、QQ、移动飞信、博客等多种网络工具在辅导员工作中起到的作用进行分析,浅谈利用网络工具进行辅导员工作的必要性。     

基于最小风险贝叶斯的垃圾博客识别算法研究

针对当前垃圾博客识别研究中,正常博客误识别为垃圾博客损失高的问题,提出了一种基于最小风险贝叶斯的垃圾博客识别算法。该算法提取多结构特征,在朴素贝叶斯分类方法中引入风险因子,通过最小化风险进行垃圾博客和正常博客的分类。实验结果表明:该算法能在对召回率影响很小的情况下,进一步降低误判率,提高识别准确率。与朴素贝叶斯方法相比,准确率提高近5个百分点,与支持向量机方法性能接近。     

我国图书馆博客研究文献计量学分析

从增长规律、期刊分布、作者分布、作者机构分布、主题分布、关键词词频等方面,对2003-2013年我国发表的关于图书馆博客研究的期刊论文进行了文献计量学分析,揭示了我国图书馆博客研究的发展历程,探讨了图书馆博客的研究现状、热点及发展趋势,指出应在注重特色化、本土化的基础上加强研究的广度和深度,注重研究的持续性。     

博客在图书馆的应用

目的探讨博客在图书馆的应用。方法建立图书馆博客,并与读者交流。结果图书馆博客能及时了解读者信息需求,能为读者提供快捷、便利信息服务。结论图书馆博客能提高工作和管理效率,提高服务质量和科研效率。