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161.
辅导员博客在高校思想政治教育中的作用研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
博客盛行的时代已经到来,博客文化正深刻地融入大学生的学习生活。它作为个性化的个人知识管理系统,不仅受到了大学生的青睐,同时也被越来越多的教育者所关注使用,它开启了网络时代思想政治教育工作新的一页。本文首先介绍了博客的由来及特点,在此基础上阐述了辅导员博客在思想政治教育工作中的特殊地位以及作用体现,随后分析指出了辅导员博客是暗示性思想政治教育的有效载体。  相似文献   
162.
博客作为Web2.0的重要应用,以其不断发展的商业应用引起竞争情报搜集人员的关注。文章在对微博客涵义,发展状况进行阐述的基础上,从其本质信息特征和企业徽博客应用表现两方面深入分析,认为微博客作为竞争情报信息源具备一定可行性,但作为一个独立可靠的情报源的可行性不高,并继而提出了综合应用徽博客与其他情报搜集手段的解决方案,以期弥补微博客作为信息源的不足并充分发挥其现有价值。  相似文献   
163.
博客从"信息共享"到"知识共享",越来越受到教育工作者的关注,被越来越多的引入教育教学领域。文章基于国家社会科学基金"十一五"规划(教育学科)一般课题子课题建立的"师生博客平台",介绍了构建该平台的内涵,及利用该平台汇聚优质教学资源,促进资源共享共用。  相似文献   
164.
电脑和互联网现正以快速的增长速度在中国家庭内普及,电脑与信息技术的推广,对于现代教育,更是产生了革命性的变化。而教师博客,作为教学工作的延伸,也对教师自身素质的提升,教学教研工作的深化,起到了助推器与催化剂的作用。  相似文献   
165.
随着现代教育技朱的飞速发展,博客在英语写作教学中的应用逐渐增多,笔者基于英语过程写作法的相关研究成果,对博客环境下大学英语写作能力的培养模式进行了教学实验研究。结果表明,以博客为基础构建的大学英语写作教学模式有助于大学生英语写作能力的培养和写作水平的提高。  相似文献   
166.
微博 冬天的大“围脖”   总被引:1,自引:0,他引:1  
在这个信息爆炸的时代,互联网成为永不过时的课堂。当跨过WEB2.0的门槛之后,我们惊奇他发现.原来每个人都可以是历史的关注者和记录者,一个真正全民狂欢的时代正在来临。与多少还要求一本正经或言之有物的博客相比.微博更像是自媒体的普及版狂欢.足web2.0和3G时代集纳闹语杂音的“露天菜市场”。  相似文献   
167.
新课改下高中体育教学存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑锦英 《科学之友》2010,(6):149-150
在信息时代,网络教研成为了教学服务的原动力。如何充分利用网络平台,以网络资源为依托,开展网上教研活动,切实解决农村教育教学中存在的问题,提升教学水平,成为文章重点阐述的内容。  相似文献   
168.
阐述一个基于ASP.NET+SQL Server的多层Blog系统的设计思想和整个系统关键部分的实现过程。多层Blog系统分为公共实体层,业务逻辑层,数据逻辑层,数据操作层和用户界面UI层。多层Blog系统的结构清晰,能有效降低耦合,便于功能扩充,有利于程序调试和维护。  相似文献   
169.
随着计算机的应用和网络的发展,产生了诸多网络信息传播模式.图林博客分析也逐渐成为一个研究热点.本文选择几个比较著名的图情领域博客,综合运用文献分析法和列举法,分析这些图林博客的传播特点和作用.  相似文献   
170.
政府官员私人博客的综合考察   总被引:1,自引:0,他引:1  
"政府官员私人博客"是指政府官员以网络为媒介,表达个人思想、信息的日志.政府官员私人博客的主体是个人而不是一个组织;在写作上从选题到信息素材,应该具有个性化和私人化.但是,由于博客的身份特殊,如其他的"名人博客"一样.政府官员的私人博客会引起特殊的关注.在民主制度还不完善,民众与政府平等沟通的渠道不很畅达的情况下,政府官员的私人博客会成为具有特殊背景的政务信息发布平台.因此,有必要从政府官员的私人博客的界定、表达方式、交互作用,以及存在价值等方面综合考察分析这一含有公务信息的私媒体传播形态.  相似文献   
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