论学前教育专业实行“双师制”的几个问题

学前教育的“双师制”是指为学前教育专业的学生配备两个导师：一个是“学业导师”,另一个是“职业导师”。学前教育专业实施“双师制”模式,符合新时期培养高素质创新型人才的需要,能够体现学前教育理论与实践相结合的原则。双师介入的时间、双师的选择、双师的要求、双师的管理以及双师的考核等几个方面应有一系列的实施办法。     

沈阳大学学科带头人——刘广纯教授简介

刘广纯，男，1959年12月生，教授，理学博士，博士生导师，沈阳大学学科带头人，沈阳大学生物与环境工程学院院长；中国昆虫学会会员，辽宁省动物学会副理事长、辽宁省昆虫学会副理事长，辽宁省生态学会理事，沈阳市留学归国博士联合会会员；1999年人选辽宁省“跨世纪百千万人才工程”千人层次，2001年被评为全国模范教师，同年被选为沈阳市优秀科技工作者，2002年被评为沈阳市劳动模范，2003年被评为沈阳市优秀共产党员，2005年被评为沈阳市百佳创新能手．     

研究生如何夯实成功科研生涯的基础（ⅩⅫ）

一位成功的博士生在做了博士后以后,还会遇到另一种情况。由于你的成功,你的导师一见到你就会有意无意地问你是否有新的进展。“从上次见面后,你又做了什么？”这样的问题对于刚做博士后数周的人尤其是一种不好的境况。即使你能够保持这种科研产出的水平（谁都会怀疑这是真的、可行的1。你也不大可能永远面对这样强烈期待的热情。你需要的是和博士后导师之间的一段平稳期待的相处，要和导师花时闻讨论一下研究计划。除此之外减少与导师见面的次数。即使在走廊上被导师碰上又问了这样的问题，就说“还没有”。     

李孝萱

1959年4月生于天津市汉沽区，1982年毕业于天津美院中国画系，之后到天津塘沽图书馆、塘沽展览馆工作。1985年调入天津美院中国画系任教至今，现为中国美术家协会会员，天津美院中国画系教授。写意人物画工作室主任，硕士研究生导师。     

宜宾市科技顾问赵国良教授为宜宾工业强市和技术创新建言献策

宜宾市科技顾问、西南财经大学博士生导师赵国良教授应宜宾市委组织部、市人才办、市科技局邀请，近日来宜讲学。     

李芳柏：最爱科研，最爱实验室

主角：李芳柏博士、研究员、博士生导师，广东省生态环境与土壤研究所副所长，兼任广东省土壤学会副理事长、中华第十届全国青年联合会委员、中国土壤学会土壤环境专业委员会委员、中国科学技术奖励评审专家等社会职务。他立足广东省特定的土壤资源与环境生态条件，长期从事土壤环境与污染治理研究，主持完成了二十多项国家级、省部级科研项目，     

耿国华教授等3人荣获教学名师奖

教育部公布了第四届全国高等学校教学名师奖评选结果，在全国100名获奖教师中，我校信息科学与技术学院博士生导师耿国华教授获此殊荣。在此前的第四届陕西省普通高等学校教学名师评选活动中，我校文博学院赵丛苍、化学系高胜利教授被评为陕西省普通高等学校“教学名师”。     

学科带头人——高小和

学科带头人高小和教授被云南大学人文学院中文系聘为硕士研究生导师。高小和教授现任曲靖师范学院主管科研工作的副院长，出版了《学术论文写作》等著作5部，在《中国人民大学学报》、《四川大学学报》、《辽宁大学学报》、《思想战线》、《曲靖师范学院学报》等发表论文160余篇，被《新华文摘》、人大复印资料《文艺理论》、《中国古代近代文学》、《中国少数民族》、《文化研究》等全文转载20余篇。     

山东师范大学博士生导师陈焕贞教授

陈焕贞，男，山东临沂人，中共党员，教授，博士，博士生导师。现任山东师范大学历山学院院长，山东师范大学教务处副处长，中国计算数学学会理事，中国工业与应用数学学会理事，山东省数学与应用数学教学团队负责人，山东省高等学校科学计算与数值仿真实验室负责人。     

由“博士应聘辅导员丢脸”说开去

近日,一则不大不小的消息引起了很多人的注意:浙江某大学三位博士生应聘当地另一所高校的辅导员。消息一传出,在该校引起了强烈反响,一度成为学校BBS的头条新闻,不少同学都感到"太震惊":"他导师是谁啊,真是丢不起这张脸";一名即将毕业的博士生说:"这样的博士太失败了,还不如去中学教书","博士生从入校的时候开始就是做更高水平的研究,如果就这样去做辅导员,等于国家白白多花了5年的时间和金钱培养他们。"