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91.
《科技潮》2004,(11):40-40
首师大虚拟学习社区智能网络教学支撑平台(以下简称首师大虚拟学习社区)是一种基于网络的智能教学系统。它为学习资源提供基础支撑环境,面向高等教育和基础教育,提供多种教与学的工具,减轻教师网上开课负担和学生学习的认知负荷,提高教学效率和质量。与其他网络教学支撑平台相比,首师大虚拟学习社区具有较高智能性,这主要体现在:它能够通过网络虚拟人物电子导师告诉学习者应该学什么和怎么学它可以主动提示学习者的学习状态以及推荐适合学习者本人特点  相似文献   
92.
<正> 会计信息系统内部控制的好坏,将直接影响企业的营运与发展。随着计算机技术和网络通讯技术的发展,网络化会计信息系统也日趋普及。网络的广泛应用要求会计信息系统的内部控制必须更加完善。一、单机会计信息系统中内部控制的问题由于计算机具有工作自动化、控制程序化、存储数字化等特点,传统的单机系统在提高会计工作效率同时也带来了  相似文献   
93.
桂国庆 《甘肃科技》2003,19(12):103-104
加强预防和减少工程机械设备故障率的有效途径,已成为施工企业必不可少的一项重要工作。本文就施工企业实现工程机械动态管理的有效途径进行了探讨。  相似文献   
94.
何菁 《凉山大学学报》2003,5(3):142-144,148
本文以道教伦理、佛教伦理和基督教伦理的基本观点简要论述宗教伦理思想对当代网络伦理建构的启示:道教伦理的“道”在网络经济的再诠释和“经国理身”对促进网络社会顺应自然之道而和谐发展和健康运行具有一定的借鉴意义;佛教伦理的平等、克已观念对网络失范行为的抨击意义以及对网络伦理建设的启发;基督教伦理的原罪观、拯救观和普世观作为重要的伦理思想资源对网络伦理建构的重大参考价值。  相似文献   
95.
96.
以单级直齿圆柱齿轮传动为研究对象,建立了系统的数学模型.通过齿轮系统振动运动分析,论证了考虑系统振动时存在于啮合轮齿齿面间的相对滑动运动,在此基础上对比分析了考虑和不考虑系统振动时存在于啮合轮齿齿面间的相对滑动运动的特点.指出由于系统振动的原因,齿轮副的实际中心线不是固定不变的,而是以平面运动方式变化的,实际啮合点的轨迹(亦即啮合线)不是一条直线,而是一条曲线.当齿面磨损或胶合破坏始于齿高中部时,造成这种破坏的主要原因是齿轮系统的共振.  相似文献   
97.
ATM在网络中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
姬红 《甘肃科技》2003,19(10):60-61
对ATM技术及ATM网络作了简要介绍,分析了ATM技术在网络中的应用前景。通过使用ATM技术,总结了ATM的优点和应用,以及展望ATM技术在未来发展的趋势和前景。  相似文献   
98.
文化全球化初期存在着全球化与地域化,世界性与本土性的悖论。从悖论产生根本即资本主义化,悖论的实质——一般与个别的处理及悖论消解的现实条件——技术三个方面的分析,可以得出,合而不同,未来文化必然走向全球化的趋势。  相似文献   
99.
网络环境对高校文献检索课的挑战   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文就网络环境下高校文献检索课面临的教师知识单一,教材内容陈旧、授课方法枯燥,实习设备短缺等主要问题,提出应加强师资队伍建设,加快教材内容更新,改革教学方法手段,强化上机实习环节,使高校文献检索课向着教学形式正规化、教学手段网络化、教学范围社会化、教学内容层次化、教学评估标准化的方向发展。  相似文献   
100.
校级教学资源库建设的几个方面   总被引:1,自引:0,他引:1  
校级教学资源库建设是校园信息化环境建设的一个重要内容.本文分析了校极教学资源库体系建设的标准,提出了整合软件硬件和开放管理的建设思路,结合本校的建设具体经验,力图探索一条最大限度地利用高校现有的网络资源、人力资源实现多媒体网络教学规模化的工作道路,使学校的教育技术中心在教育信息化工作中发挥更大的作用.  相似文献   
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