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991.
要加快我省社会发展的步伐,建设和谐河南,必须根据我省的实际情况,就事关国计民生的各个领域进行重点研究,着力解决经济社会发展中关键、共性技术和制约发展的重大瓶颈问题,为全面建设小康社会提供强有力的科技支撑。  相似文献   
992.
“案例驱动—任务导向”型教学模式顺应以素养培育为导向的教育教学改革需要,着眼于新时代卓越教师培养目标,借助移动终端和网络平台,以典型案例为载体建构教育场景;以问题或任务为中心,促进学生学习行为的改变,推进课堂教学的整体转型,在职前从知识学习、技能提高、自主发展与品德修养等方面为建构卓越教师的核心素养打下可持续发展的基础。经过两轮实施应用,在小组座谈、调查问卷及期末考试成绩分析等主、客观数据的基础上,综合评价“案例驱动-任务导向”型教学模式的实施情况和应用效果,为深化教师教育课程改革提供借鉴参考。  相似文献   
993.
人类行为表示中的团队协作一直是计算机生成兵力研究中的难点和重点问题。在分析已有团队协作理论和框架的基础上,结合作战仿真对人类行为表示的逼真性要求,提出一种面向任务的联合意图形成方法。该方法首先根据当前态势和上级任务建立任务集合并形成任务团队,其次利用实体与任务间的相互关系实现对关键角色的判断。实验结果表明,该方法在保证行为模型逼真性的同时,有效提高了联合意图的形成效率,增强了协同任务能力。  相似文献   
994.
为提高高职院校UG课程的教学效果、增强学生的实践能力和创新能力,探究将项目教学法应用于UG课程教学实践.从实例展示、任务细化、过程指导、巩固加深和考核评价等5个方面阐述了项目教学法的具体应用步骤.教学实践表明,在UG课程中应用项目教学法,能够提高学生的学习兴趣和动手能力,值得推广.  相似文献   
995.
控制商业银行信贷风险之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
信贷风险管理是当前商业银行风险管理的核心.如何准确把握和有效防范、化解信贷风险确保金融安全,是一项庞大而复杂的系统工程和长期任务.近年来,商业银行在强化信贷风险管理、防范和化解信贷风险上作了大量理论研究与实践探索,取得了显著的工作成效和丰富的实践经验,信贷资产质量明显提高.然而,由于市场经济的快速发展与金融产权制度改革、经营管理的授权操作与内控自律制度建设不相适应,不少商业银行还存在着信贷风险控制理念和行为偏差,因此,商业银行还应该采取措施,进一步加强信贷风险管理.  相似文献   
996.
资源集成是C2 (command and control)组织设计的前提和基础. 针对信息化战场C2 组织区域的分布性与协作的同步性以及结构的适应性需求提出了C2 组织作战资源集成的冗余性策略、协作策略、消耗性策略以及任务执行效率原则和资源价值成本原则, 建立了C2 组织资源集成策略的描述, 以集成策略为依据设计了作战资源集成优化的动态列表规划方法.  相似文献   
997.
考虑战场环境和战时装备维修保障评估合成部队多阶段作战任务成功概率, 对于辅助合成部队作战任务规划和装备维修保障决策具有重要的现实意义。在分析合成部队装备和合成部队装备维修保障模式的基础上, 构建了战时合成部队多阶段任务剖面; 通过对合成部队作战过程的分析, 提出了战时合成部队各阶段任务成功要求; 充分考虑合成部队多作战单元任务的协同性、合成部队装备的多样性及其战时随机共因失效(random common cause failure, RCCF)、战场环境下敌方火力打击和阶段任务时间的随机性、换件修理时间的不确定性等复杂因素, 利用蒙特卡罗仿真(Monte Carlo simulation, MCS)原理给出了合成部队多阶段作战任务成功概率评估的详细仿真流程, 并通过算例进行仿真和结果分析。研究结果表明:本文模型可用于合成部队多阶段作战任务成功概率评估和战斗阶段持续时间优化, 并为战时合成部队备件携行方案优化奠定了模型基础。  相似文献   
998.
以平台机制、平台信任及持续共享意愿为出发点,构建结构方程模型,采用384名用户的调研数据进行假设检验.研究结果表明,出行平台机制均正向影响平台信任,平台信任正向影响服务提供者信任及持续共享意愿,但是服务提供者信任与持续共享意愿之间无显著影响.  相似文献   
999.
提出了一种基于路集的多阶段任务系统可靠性分析模型,将模型推广到更为一般的任意结构系统。该模型考虑了部件的工作配置关系,把多阶段任务系统的可靠性分析转化为系统的状态转移概率。同时给出了系统状态转移概率求解算法,最后给出了一个应用实例。  相似文献   
1000.
近几年,中国汽车产业发展迅猛,特别是轿车产业,中国市场巨大的潜力吸引了全球众多知名汽车厂商的目光,这些企业纷纷来华投资,凭借这些跨国企业提供的技术、硬件,以及产能上的保障,中国在短短几年时间内成为全球知名的汽车生产国。  相似文献   
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