全文获取类型
收费全文 | 10163篇 |
免费 | 267篇 |
国内免费 | 325篇 |
专业分类
系统科学 | 677篇 |
丛书文集 | 395篇 |
教育与普及 | 218篇 |
理论与方法论 | 98篇 |
现状及发展 | 93篇 |
综合类 | 9274篇 |
出版年
2024年 | 91篇 |
2023年 | 256篇 |
2022年 | 319篇 |
2021年 | 369篇 |
2020年 | 256篇 |
2019年 | 249篇 |
2018年 | 99篇 |
2017年 | 159篇 |
2016年 | 198篇 |
2015年 | 322篇 |
2014年 | 571篇 |
2013年 | 593篇 |
2012年 | 626篇 |
2011年 | 697篇 |
2010年 | 587篇 |
2009年 | 728篇 |
2008年 | 721篇 |
2007年 | 604篇 |
2006年 | 537篇 |
2005年 | 409篇 |
2004年 | 363篇 |
2003年 | 356篇 |
2002年 | 319篇 |
2001年 | 302篇 |
2000年 | 214篇 |
1999年 | 164篇 |
1998年 | 105篇 |
1997年 | 106篇 |
1996年 | 115篇 |
1995年 | 51篇 |
1994年 | 55篇 |
1993年 | 34篇 |
1992年 | 39篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 33篇 |
1989年 | 26篇 |
1988年 | 31篇 |
1987年 | 17篇 |
1986年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
本文对可视化技术的概念、分类进行了介绍,结合起重机金属结构故障的管理特点论述了可视化技术在起重机结构管理中运用的必要性,以及运用可视化管理技术可达到的功能要求。 相似文献
992.
993.
通过坐标平移建立椭圆封头立式罐内装液量与液位的关系,使用可视化编程技术实现其装液量与液位的双向计算,并模拟显示其动态变化过程;为化工类企业对椭圆封头立式罐的设计、使用、及其容积、装量、液体位置的标定和非直接测量计量提供了一种更简捷有效的手段和可视化操作的实用技术。 相似文献
994.
当代数字技术的发展对动画艺术创作产生了巨大影响,动画创作也因此走向商业化和市场化,许多创作者正积极探索通过三维技术来创新改变水墨动画的形式,将各种先进的动画技术与中国传统绘画结合.使其焕发出新的艺术生命力。 相似文献
995.
本文基于笔者多年从事房产测绘的相关工作经验,有感于WebGIS的快速发展,提出了一系列基于WebGIS房产测绘信息三维可视化的关键技术解决策略,论文首先分析了基于WebGIS的房产测绘信息化的概念,而后探讨了与之相关的关键技术,进而梳理了国内外房产测绘系统存在的问题,最后笔者凝练了需要研究的四个关键技术方向,全文是笔者长期房产测绘实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。 相似文献
996.
物理学史对提高学生的科学素质有着重要的意义,本文将从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维角度分析物理学史对提高高中生学科素养的作用,并探索出如何有效地利用物理学史来培养高中生的科学素养。 相似文献
997.
目前企业应用对数据交换的要求不断提高,现有的ESB产品虽然提供了丰富的数据路由方式,但是并不存在一种路由模式可以适应不同企业或者不同领域的数据交换需求。由此,提出了一种基于ServiceMix的数据交换框架,实现用户自定义的数据交换。 相似文献
998.
在传统的振动与波动学教学中,只能通过机械装置对个别振动与波动现象进行演示.利用Mathematica软件,结合计算机系统的图像和声音处理能力,可以直观地显示各种振动与波动时空曲线及轨迹曲线,并能输出任意振动方程对应的声振动(声音),全面突破传统教学手段的局限. 相似文献
999.
电力行业正在发生着深刻的变化:电力市场化,业务流程重组、管控一体化……新的技术也在不停地涌现,在1000MW级火电项目的设计投标过程中,不少设计院提出了效率更高、成本更低的数字化电厂概念。本文以设计院的角度,就数字化电厂的概念进行了分析,对其现状进行了调研,并对其在未来的应用前景进行了展望。 相似文献
1000.
在高等教育中如何培养学生的创新思维,提高创造能力是教育改革的一项重要任务,是国民经济可持续发展的基石。在编写国家"十二五"规划教材《现代工程设计图学》一书时,为使该课程符合培养创新人才的需要,对现存的教材进行更深层次的教学内容和体系的整合和优化,增加计算机辅助设计和机械创新设计的内容,加强实践性教学环节。以培养工程素质和创新思维为目标的新课程体系。 相似文献