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71.
生物学教学的环境教育功能初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文归纳总结生物学教学中环境教育的三大内容及其相互关系,并对其在教学中的落实途径提出了建议。 相似文献
72.
本文系统论述了在学校素质教育中图书馆的重要作用与意义,分析了如何为素质教育提供支持的几种方式。阐述了在研究性学习的环境和实施新的中学课标背景下图书馆应当如何发挥作用等各方面的问题,论述了在全面应对提高中学生的能力素质方面,图书馆可以践行的部分务实而新颖的举措。 相似文献
73.
本文结合教学实践经验对如何实施英语有效教学进行了积极探索,以新标准英语第八册Module1,Unit2,《Don’t feed theduck!s》为例从"细心了解学生实情、精心把握教学目标、潜心研究教材信息、慧心设计教学过程"等四个策略来谈如何成就有效英语课堂。 相似文献
74.
众所周知,存在重大消防隐患的"三合一"场所存在一直以来是我们治理的薄弱环节,首先要分析它存在的主要原因及问题,最终目标是研究出"三合一"场所消防安全专项整治的良策,使"三合一"场所火灾隐患得到有效整治,防止"三合一"现象反弹。 相似文献
75.
钟通 《济源职业技术学院学报》2012,11(3):35-38
餐饮业作为食品经营行业之一,其安全问题受到了越来越多的关注。高职院校师生用餐人数多,分布相对集中,更易发生集体性食物中毒,加强管理显得尤为重要。高职院校食堂必须改变传统的管理模式,采用现代的、科学的管理理念和管理方法。本研究通过校园自主管理HACCP体系的培训和实施,分别在培训前和培训后,以现场稽查和微生物检测的方式,进行培训实施后的成效评估。 相似文献
76.
文章通过对漳州花博园的总体布局、功能分区与景点规划、园路系统等方面的研究,分析评价了漳州花博园的整体景观规划与设计,指出其存在的主要问题,并提出相应的改进措施,实现可持续发展. 相似文献
77.
乙酸乙酯作为新型水玻璃凝固剂的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王伟洲 《青海师范大学学报(自然科学版)》2009,(3):68-72
以乙酸乙酯作为水玻璃粘结剂固化剂,通过选择表面活性剂解决水玻璃与乙酸乙酯的相容性问题,测定水玻璃凝固时间与乙酸乙酯浓度、温度的关系,利用XRD对产物进行了分析.结果表明,乙酸乙酯、平平加、水的最佳质量配比为10:2:10;温度较低时,水玻璃的凝固速度主要取决于乙酸乙酯的水解速度;机理推导得其在一定温度下反应与时间呈一元直线方程关系. 相似文献
78.
王少山 《江西科技师范学院学报》2009,(3):62-64
现阶段成人高等教育的发展,已经在一定程度上越来越体现出发展定位模糊、发展思路单一、管理模式僵化、专业设置滞后等等问题。顺应时代发展要求,发展社区成人高等教育模式成为现阶段解决问题的最为有效途径。因为社区成人教育具有人本性、开放性、多样性、灵活性、针对性及实效性,使得成人教育社区化是成人教育的新的经济增长点,是成人教育可持续发展的重要途径和举措;社区成人教育代表了现代教育发展的一种新方向,并且是建立学习化社会的主要途径。如何发展社区成人高等教育呢?本文指出围绕一个中心、坚持三项原则、践行五条措施,社区成人高等教育就能水到渠成、朝气蓬勃地发展起来。 相似文献
79.
不同生长期凡纳滨对虾肝胰腺NAGase的基本性质变化 总被引:5,自引:0,他引:5
凡纳滨对虾[Lifopenaeus vannamei(Boune 1931)]N-乙酰-β-D-氨基葡萄糖苷酶(β-N-acetyl-D-glucosaminidase,简称NAGase,EC3.2.1.52)与周期性蜕壳和生长密切相关.我们研究了凡纳滨对虾肝胰腺中该酶的活力与部分性质在不同生长期的变化,结果表明:在不同生长期该酶活力有较大的变化,幼体虾的酶活力为每mg蛋白40 U,随着虾的生长,酶活力迅速下降,当养殖到第6周时,酶活力下降到每mg蛋白18 U,达到最低点.随后,酶活力随着虾的长大快速增大,当养殖到成虾时,酶活力达到最高值,为每mg蛋白58 U.不同生长期的酶,其最适pH均在5.5~6.0之间,最适温度由原来的34℃改变为37℃,同时测定不同生长期酶的动力学参数(Km、Vm)、酶促反应活化能(Ea)及对Cu2 、Zn2 和Hg2 的敏感性并进行了相应的比较. 相似文献
80.
中小学教师培训的课程设置是提高教师培训质量的前提保证,目前由于理论上缺乏对教师课程设置基本问题的充分研究,使教师培训课程设置出现了一定的偏差,直接影响了教师培训质量。为此,探讨教师培训课程设置基本问题,依据课程设置的基本特点和设置内容实施课程,对提高教师培训质量将不无裨益。 相似文献