工匠型人才培养的探索与实践

我国的职业教育应是培育"工匠型人才"的摇篮,这就需要各个职业学校领会"工匠精神"内涵,掌握"工匠精神"精髓,全方位推进校企合作.通过校企合作,搭建"工匠型人才"培养平台,校企合作培育"工匠型人才",进行现代学徒制试点等各种有效途径,使学生成为企业满意的匠人.     

方型组合礁体流场效应及水动力分析

本文采用CFD(计算流体动力学)软件模拟了布设间距对组合方型人工鱼礁流场的影响,结果表明:双礁和三礁体在不同布设情况下对礁后的背部涡流场影响较大,当组合礁体纵向布设间距为1倍礁长时,方型鱼礁的涡量发育完全,且涡量的分布结构较为稳定,但当布设间距增至2倍礁长时,涡量大小及分布范围明显减小,且随着布设间距的增大,组合礁体的...     

变色酸2R-溴化十六烷基三甲基铵-DNA的共振光散射光谱及分析应用

在pH9.65的Tris-HCl缓冲溶液中,阴离子主体小分子变色酸2R（CR）对阳离子表面活性剂溴化十六烷基三甲基铵（CTMAB）与DNA（包括fsDNAc、tDNA）的共振光散射光谱有协同增强作用。考察了共振光散射光谱的影响因素,在优化条件下共振光散射强度增加值（？I）与DNA浓度之间呈良好的关系,据此建立了一种测定DNA的新方法,该方法具有反应速度快（只须1 min）、稳定性好、灵敏度高等特点。对于fsDNAc、tDNA的线性范围分别为0.05-1.2 mg/L0、.05-2.0 mg/L,检出限分别为6.1 ng/mL6、.3 ng/mL。用于fsDNA合成样测定结果较好。