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31.
概念教学在计算机学科中占有重要地位,但因其抽象性给学生理解应用带来不少困难。针对计算机学科中容易被忽视或者误解的几个概念,并结合自己教学过程中的体会,介绍了概念教学中需要改进或加强的地方。 相似文献
32.
目前,国内机械产品的毛坯多是在普通车床上进行加工,上、下料往往采用手工操作,安全性差,定位精度低,而且工人的劳动强度很大。采用基于PLC的机械手之后,极大地提高了工件的加工质量和生产效率,同时改善了劳动条件,很大程度上避免了人身事故的发生。 相似文献
33.
本文从技能的概念出发,通过推理论证和举例论证,阐述要想迅速获得真正的技能,必须既要掌握足够的理论知识(包括书本知识和实践经验,这里主要指书本知识),同时又要从事大量的实践活动,即二者必须并重,必须紧密结合起来。 相似文献
34.
郭继宾 《焦作师范高等专科学校学报》2014,(3):10-12
侯氏是温县的仕族大户,祖上是明初从山西洪洞移民而来.侯玺墓志对于研究温县历史人物及侯氏、闫氏家族的来源与播迁,具有一定的史料价值,而且书丹者闫萃峰是晚清重臣、太极拳高手,官至二品,书法艺术造诣深厚.侯玺墓志对研究清代怀庆府地区的社会生活、书法艺术等提供了实物资料. 相似文献
35.
李秀全 《焦作师范高等专科学校学报》2013,(4):15-18
朱载堉没有明确提出关于和谐社会的思想理论,但他兼收并蓄各家文化,对儒、释、道等学派融会贯通,注重家庭和睦,恪尽伦理孝道;在社会生活实践中关注民生,惩恶扬善,帮助民众安居乐业,表现出对和谐社会的孜孜追求.发扬朱载堉精神,对于我们今天构建和谐社会的实践有现实意义. 相似文献
36.
本文介绍了煤矿立井提升箕斗的技术发展历程,对目前我国煤矿存在着不同形式的箕斗进行了详细介绍,并对箕斗的发展前景做了简要的分析。 相似文献
37.
38.
焦作市是河南省西北部的中心城市,水资源比较短缺,供需矛盾突出。通过对焦作市水资源、水资源开发利用现状及水资源保护中存在的问题分析,提出保障水资源可持续利用,合理可行的保护措施及对策。 相似文献
39.
论专业发展视角下的高校教学团队建设与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
夏绍能 《焦作师范高等专科学校学报》2009,25(3):59-61
高校教师专业化是教学团队建设的本质要求,教学团队建设又为教师专业化发展提供了平台。教学团队建设应从遴选优秀的团队带头人及团队成员、注重团队结构的梯次性和稳定性、注重教学团队建设的长期性等诸方面进行;从教学团队削度建设和绩效评价、营造良好的内外部信息资源环境和团队学术文化环境等方面进行教学团队的管理,以促进教师专业化发展。 相似文献
40.
高等教育教学方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
教学活动具有双边性,即教师的“教”与学生的“学”,教法与学法相互联系与作用,共同影响教学效果和教学质量。高等院校必须结合教学培养目标、学生能力发展特点以及认知规律,将重心放在学生学习主动性和积极性的调动.学习方式及学习态度转变等方面,实行启发式教学,加强实践教学环节和引导学生积极参与科研三个方面观念的转变,才能在教学方法上有所突破,才能提高学生的综合素质,使学生的学习积极性得到进一步提高。 相似文献