从后勤管理角度谈节约型校园建设——以淮阴工学院为例

在市场经济快速发展的大形势下,高校体制改革在不断深入,各高校通过各种手段扩大办学规模,人员、设备大幅增加,由此引发教育资金紧张,很多高校欠有巨额贷款。在这样的严峻形势下,建设节约型校园已是刻不容缓。而作为学校大后方的后勤工作,其工作的性质决定了它的投入和支出占学校整个支出的比例较大,因此,抓好后勤管理,是建设节约型校园的关键。本人以淮阴工学院为例,从基建工程、维修、房产、水电管理等几个方面来谈节约型校园建设。     

嵌段共聚物PS-b-PAA的合成及其分散性能研究

以苯乙烯和丙烯酸为单体,二硫代苯甲酸苄酯为链转移剂,偶氮二异丁腈作为引发剂,采用可逆加成-断裂链转移活性自由基聚合方法合成了两亲性嵌段共聚物分散剂聚苯乙烯-b-聚丙烯酸(PS-b-PAA),探讨了影响聚合反应的主要因素,用GPC,IR,1H NMR对其结构进行了表征.结果表明,用RAFT法制得的共聚物分子量分布为1.1~1.3,聚合反应在80℃下24 h内转化率达95%.进一步的分散性能研究表明,超分散剂PS-b-PAA对S iO2粉体在水中有着较好的分散效果.     

提高公选课质量，构建和谐校园

公共选修课在建设和谐校园中起到的不可忽视的作用,本文分析了目前公选课存在的问题,并提出了提高公共选修课质量的措施。     

企业文化对高职校园文化建设的影响与渗透

在校企合作过程中，企业文化将对校园文化产生影响和渗透。从高职人才培养的目标来看，高职院校应加强与企业之间的交流，充分吸纳企业文化的精华，构建具有企业文化特色的校园文化，让学生在校期间就能熟悉企业的价值观念、行为规范和道德准则，以便学生毕业后能更快地融入企业。     

室内设计教学中贯穿创新意识的研究

社会与职业学校是紧密联系的，社会上的思想、浮躁的风气、经济效益至上的观念必然影响到在学校里面学习的学生（学员）的观念与看法，影响到他们的一举一动。学生（学员）的思想与作风，在设计时无原则的抄袭的现象，体现了社会上建筑室内设计创作中存在的一些问题，如忽视室内环境特点和要求，盲目照抄照搬、进行材料堆砌、听命于甲方老板、追求效益的倾向等。需要在教学中引导他们去掌握设计的主动权并结合甲方想法中的合理成分，有自己的主见，使设计思维主动优化，努力创新。     

《机构设计与零部件应用》学习领域课程设计与实施

高职教育的主要任务是培养高素质高技能的人才，“工学结合”和工作过程系统化课程是有效可行的方法。开发《机构设计与零部件应用》工作过程系统化的学习领域课程教学资源，主要是选择合适的机器机构作为学习性工作任务，基于工作过程设计教学内容，以工作任务和教学情境设计和组织教学，设计教学活动。     

墨子人才思想管窥

墨子以关注底层庶民的生存和无仕之士＂阶层的出路为立足点,全力宣扬和实践自己以尚贤＂为核心的政治学说,注重人才的选拔和培养,实行全程跟踪的考察和刚柔并济的管理,形成了特色鲜明的人才培养模式。     

对口单招模式的中高职课程衔接问题研究

随着职业教育的不断发展，现代职业教育体系更加注重中等、高等职业教育发展的统筹协调、有机衔接，其中以课程体系衔接为重点。针对中高职课程衔接中存在的课程重复、人才培养与需求不匹配、教育之间不协调等问题，文章重点分析了出现问题的原因，提出了可供参考的对策及有利于提升教学水平和人才培养质量的特色做法．以更好的实现职业教育“五个对接”．满足社会对高端技能型人才的需求。     

苏北与苏南地区中小学生体质比较分析

江苏省地处我国东南沿海经济发达地区,由于历史原因,苏北、苏南在诸多方面存在着发展不平衡。根据调查数据,从身体形态、身体机能、身体素质等方面分析苏北与苏南地区中小学生体质存在的差异,为全面了解苏北地区中小学生体质健康状况、提高中小学体育水平提供参考依据。     

《土木工程力学》的教学探讨

作者就如何学好《土木工程力学》,分别从学生的成长、教学方法、教学内容、考核方法等方面展开论述,并提出了可行性措施来提高教学质量,并指出这些方法不是孤立的,而是相互联系、相互促进的。