有黏结预应力框架梁的结构设计

 结合设计中跨度较大、重荷载、耐久稳定、防腐、防火要求高等特点,对某会展馆楼面结构优化后,选取后张有黏结预应力混凝土结构,使结构具有较好的整体受力性能.从分析模型确立、裂缝控制、承载力验算3个宏观方向,详细阐述后张有黏结预应力框架设计中的预应力估算、线形确定、损失估算、次弯矩影响、非预应力筋计算、控制截面讨论等全过程,针对能够反映混凝土框架梁端延性的受压区高度、折算受拉钢筋配筋率、预应力度、非预应力钢筋面积比等几个问题,给出在设计过程中的处理办法及延性目标限值,最后确定合理的张拉施工方案,并对张拉核心区进行验算,达到设计施工的和谐统一,可供类似工程参考.     

信息技术学科教学中的“任务”设定

在中小学信息技术学科教学中,老师真正学会如何设定"任务",才能有效应用"任务"驱动学生的主动实践、探索、思考、分析、发现和创新,驱动学习目标的实现,真正实现信息技术学科提升学生信息素养、促进学生发展的最终目标。目前中小学信息技术教师"任务"设定时存在设定的"任务"过大,目标不明确等问题,基于此,本文提出设定"任务"应依据课标、学生的认知水平和兴趣,并以教材为参考。在实际教学中要做好"任务"设定就要从解决实际出发,整合教材,促进每位学生的参与,注重学生参与过程的成功体验,并在完成"任务"后进行展示和交流,以此培养学生的思维和创新能力。     

浅谈空心板梁先张法预制施工技术

结合工程特点，为争创优质工程，笔者优化了施工工艺提高工程质量。对空心板梁先张法预制施工技术进行了详细的阐述。以供读者参考。     

基于ASP.net环境学生自我评价系统的动态生成

基于ASP.net设计的评价系统可以较为方便地收集学生的评价结果,同时进行数据分析统计。本文通过分析学生自我评价的现状,论述了基于ASP.net环境构建学生自我评价系统的设计过程。     

加快首都西南区域新型城镇化发展思路与对策

分析了加快首都西南区域新型城镇化发展的必要性，阐述了首都西南区域新型城镇化步入新阶段、面临新机遇的现实情况，提出了加快首都西南区域新型城镇化发展的总体思路，以及需要突出把握四项重点任务。     

大型飞机数字化装配技术初探

随着我国经济、科技的不断提高,大型飞机数字化装配技术在我国得到运用发展。飞机数字化装配技术是众多领域、多种学科的综合运用,对飞机数字化装配技术进行深入研究,进而实现我国大型飞机数字化装配技术的突破发展。该文将对大型飞机数字化装配技术在我国的现状进行简要叙述,分析飞机数字化技术,并说明飞机数字化装配技术的应用发展。     

浅谈钢筋混凝土受弯构件承载力计算及裂缝控制验算

混凝土结构的极限状态设计应包括:承载能力极限状态和正常使用极限状态。受弯构件的承载能力计算主要由正截面弯矩承载力控制。受弯构件的正常使用极限状态验算包括:裂缝控制和挠度验算。挠度验算与受弯构件的配筋率无关,故该文只讨论裂缝控制验算。在工程设计中,应用软件中梁配筋计算有按受力配筋或按裂缝配筋两种选项。该文以常用的工程条件,应用简化公式计算最大裂缝宽度允许弯矩及正截面承载弯矩,比较按受力配筋及按裂缝配筋的区别,并得出结论。     

信息技术学科存在的理论依据与现实基础

信息技术是否是一门学科,直接影响着信息技术课程的存在与发展,也对信息技术学科教师队伍产生重要影响.着重从学科划分、学科思维、学科知识体系架构、学科可持续发展几个方面,对信息技术学科存在的理论依据和现实基础,进行了分析,论证了无论从学科群划分的理论依据,还是学科思维以及学科知识体系的具体化,以及实际应用层方面,信息技术作为独立的学科存在,有着深厚的基础.     

SPSS在教育教学研究中的应用

SPSS软件是一款功能强大，且有着广泛应用的软件。但该软件在教育教学方面的应用较少，本人力图从软件功能、软件在教育教学研究中应用的一般方法等方面，说明SPSS软件的应用方法，使该软件能够对广大教师的教育教学研究有所帮助。     

交互式电子白板在继续教育课程中的应用

北京市中小学教师对信息技术在课堂中的应用已经有了较深入地理解,课堂教学中已经能够较自如地使用演示型课件。但随着信息技术的飞速发展,教师不能停留在演示型课件的使用上,要跟随技术的发展,将信息技术更有效地应用在教育教育中,交互式电子白板就是新技术之一。从事继续教育的教师,应该尽快地把这些新技术变成课程引入到继续教育的课程中。