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581.
在分析了基于W eb的网络考试系统需求的基础上,针对其具有多进程并发通讯的特点,采用π-演算对系统进行结构和功能的描述;在简单介绍π-演算的语法和操作语义的基础上,用进程表达式对整个系统进行形式化的描述;最后,通过实际编程实现,表明用π-演算描述这一类系统是非常适合的. 相似文献
582.
钟莹 《浙江万里学院学报》2006,19(4):116-118
个案社会工作是社会工作的三大方法之一,它秉承社会工作的价值理念,运用科学的方法,通过社会工作者与案主面对面的互动向案主提供所需要的帮助,具有很强的实践性。个案社会工作教学应采用灵活多样的教学方法,将社会工作的理念、知识、技巧、实践与反思融合在一起。文章提出了以社会工作价值理念的认同和内化为核心、强对专业知识与技巧的掌握,注重实践与反思的教学模式。 相似文献
583.
点状胶液接触式转移机理的流体动力学模型 总被引:3,自引:1,他引:3
针对接触式点状胶液分配过程,按照分4个阶段研究胶液转移过程的观点,建立了非牛顿流体肢液从针头挤出、与基板粘附、胶液分离过程的流体动力学模型。研究结果表明:该模型可以用于研究布胶高度、胶液的表面张力与接触角、针头端部结构特征、针头运动特性等重要参数对胶液转移过程和胶滴尺寸与形状的影响,探讨胶液分配高度与挤胶工艺参数之间的匹配规律,分析接触式胶液分配过程点状胶液分离与胶滴形成的动态演变机制。 相似文献
584.
连续铸轧流变行为及其组织演变规律 总被引:2,自引:0,他引:2
在Gleeblm 1500热/力机上用专制的夹具系统对铝合金铸轧过程流变行为及其影响因素进行模拟实验研究,得到不同变形条件下铝合金瞬态凝固连续固态流变成形过程中的形变规律。研究结果表明:在较低的应变速率(ε^.〈0.1s^-1)下,材料不发生动态再结晶现象;而在较高应变速率(ε^.〉0.5s^-1)下,材料出现再结晶显微组织;模拟铸轧实验过程中得到的材料高温变形抗力大于同样变形条件下热轧模拟得到的稳态流变应力,这与快凝铸轧工艺的工业实验结果相吻合,说明本研究的专制工装与实验系统能基本实现铸轧工艺的物理模拟。 相似文献
585.
采用搅拌摩擦焊接方法对厚度为12mm的2519铝合金板进行焊接试验。实验结果表明:在焊接速度为140mm/min,旋转速度为1800-2200r/min时,随着旋转速度的增加,焊缝强度先增加后减小;在旋转速度为2000r/min时,可以获得较好的焊接接头,抗拉强度达到最大值296MPa,断裂形式为韧性和脆性的混合型断裂。光学显微镜、扫描电子显微镜和电子能谱分析结果表明:焊缝中组织的差异及晶界上粗大的富铜析出相是导致焊缝强度低于基材强度的原因;焊缝中的组织差异及晶界富铜析出相的形成是焊缝区温度沿板厚的急剧变化和搅拌力综合作用的结果。 相似文献
586.
基于小波变换的爆破地震信号去噪的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
运用小波变换在不同的尺度下观察信号局部化特征。由于信号和噪声具有不同的奇异性,它们的二进小波变换模的极大值在不同尺度下的传播特性也不相同。在相邻模极小构成的待选通域中分析出噪声局部极大值所在的选通域进行平滑处理,从而得到局部信号的小波系数,将其反变换重建出去噪后的信号。将该方法用于爆破地震信号去噪声,结果表明:这种方法计算简单,且去噪效果较好。 相似文献
587.
掺杂铜和钒的纳米二氧化钛的光催化性能 总被引:14,自引:0,他引:14
采用溶胶-凝胶-水热后处理法制备掺杂铜和钒的纳米二氧化钛,并对所得的纳米二氧化钛光催化剂的成分、结构与光催化性能的关系进行研究。用X射线衍射、荧光光谱、紫外-可见漫反射光谱对其进行分析。研究结果表明:其晶粒直径约为6nm;电子-空穴分离效率提高;对可见光响应显著增强。通过光催化降解模拟实验,发现该二氧化钛粉末对甲基橙有机废水的降解率达到97.9%,所得到的掺杂纳米二氧化钛光催化剂扩大了对可见光响应范围,提高了光催化降解效率。 相似文献
588.
Vondrak滤波法用于结构振动与GPS多路径信号的分离 总被引:4,自引:0,他引:4
根据Vondrak滤波法在信号的截断频带上具有较高信号分辨率的特点,将Vondrak带通滤波法应用于全球定位系统(GPS)结构变形监测中以分离结构振动和多路径效应的影响。对GPS实际观测资料进行分析,结果表明:采用该方法不仅能从坐标序列中成功提取结构振动信息,也能正确分离载波相位双差观测值的残差序列中的结构振动和多路径效应影响,因而在提高GPS定位精度上具有较大的应用潜力。 相似文献
589.
在学生管理信息系统的基础上建立一个以企业运作方式为模型的学生工作决策支持系统(StudentA ffair Dec ision Support System,SADSS)很有必要,学生工作决策支持系统的各项功能除了满足日常简单的查询、统计和维护之外,还需局部统筹规划管理高校学生工作各种信息,协调各级学生工作者的工作,还能够为高校各级学生工作决策者和执行者提供有关教育形势以及学生思想动态、学习生活情况的瞬时变化、发展趋势以及通过技术手段来开发学生管理信息系统产生的历史数据,提取隐含在其中的事先未知的、潜在的、深层次的、有价值的信息,以利于决策。 相似文献
590.