长春市园林木本地被植物的应用与发展

通过对长春市园林木本地被植物应用的调查研究表明，目前长春市园林绿化常见木本地被植物共有21种：其中，木质藤本地被植物有4种，隶属2科，3属；矮灌木地被植物有10种，隶属5科7属；整形木本地被植物有7种，隶属4科6属。本文介绍了木本地被植物的园林应用及生态型，并提出发展长春市园林地被植物的建议。     

氨基膦酸羧酸螯合树脂的合成及其对痕量镧系稀土富集分离性能的研究

简要叙述了氨基膦酸羧酸树脂的合成路线 ,用 ICP- AES对其富集分离痕量镧系稀土元素进行了研究 ,讨论了吸附酸度、洗脱、吸附流速以及共存离子干扰等的影响 ,并进行了实际样品的分析 ,获得了满意的结果 .     

乳腺癌PKCs表达与其分化程度的相关性

为了研究蛋白激酶C（PKC）和乳腺癌分化及转移的相关性，采用免疫组化SABC方法检测48例人乳腺癌的PKC蛋白表达，包括PKCα、βI、η和ξ等蛋白。结果表明，与分化低的乳腺癌对比，分化高的乳腺癌PKC蛋白表达水平提高。在临床I－II和III级的乳腺癌中，PKCη蛋白表达率分别为61．5％和9．1％，具有显著意义（P＜0．05），PKCξ蛋白表达率分别为92．3％和27．3％，具有极显著意义（P＜0．01）。另外，在乳腺癌未转移的病例中，PKCs蛋白表达水平普遍较高，其中PKCξ与肿转移相关性极显著（P＜0．01）。此外，PKCs蛋白表达水平与肿瘤患者年龄无关。以上结果提示，PKCη和PKCξ有可能作为评价临床乳腺癌分化和转移程度的指标之一。     

在有机化学实验教学中实行双语教学的尝试

随着中国加入世界贸易组织、外语在人们的日常生活中变得越来越重要，一个优秀人才不仅要懂专业，而且更要有较高的外语水平，才能适应当今社会的发展要求，根据西南民族学院化学专业学生的实际情况，为了提高学生的专业英语水平，有机化学实验教学中进行了双语教学的尝式，取得了一定的成效。     

生理学课堂教学中的素质教育

医学教育要适应社会发展的需要,适应培养未来人才的需要,就必须不断的深化改革,坚持实施素质教育.素质教育应以课堂教学为突破口,努力探索素质教育的课堂教学模式,本文就如何把素质教育与生理学课堂教学相结合进行了初步探讨.通过这个模式的探索,极大地调动了学生学习的积极性,构建了学生的主体地位,促进学生的全面与和谐地发展.     

生命物理学研究的新突破

简要介绍了生命科学研究的新突破,包括人类嗅觉谜团被解开,激活自愈机能治疗肝炎,运用基因重组或剔除基因治疗癌症获重大进展等.     

断裂力学理论及其研究方法在材料学中的应用

综述了断裂力学理论的产生和发展的历史过程及断裂力学理论的主要内容.论述了断裂力学的两大理论线弹性断裂力学理论和弹塑性断裂力学理论的主要内容及其研究方法在材料磨损研究以及估算材料使用条件和安全寿命研究方面取得的成果以及发展水平.     

西酞普兰与舒乐安定治疗广泛性焦虑临床研究对照

目的比较西酞普兰与舒乐安定的抗焦虑效果和副作用.方法符合CCMD-3广泛性焦虑诊断标准60例,随机分为研究组(西酞普兰组)与对照组(舒乐安定组);用汉米尔顿焦虑量表(HAMA)评定症状变化,用TESS评定副反应,疗程6周.结果研究组显效率76.67%,有效率93.33%;对照组显效率73.33%,有效率90.00%,两组疗效无显著差异.研究组副作用有恶心、口干、嗜睡、头痛、便秘,以头痛、呕心、口干为最常见的不良事件.结论西酞普兰治疗广泛性焦虑效果较好,副反应轻.     

浅析科技英语句法特点

科技英语表达科学技术内容，适应科技人员交际的需要。文体要求是条理清晰，准确凝练，叙述客观。科技英语虽然有明显的特点，但都在英语语法规则的范围之内，并没有构成新的语法规则。     

M——H(81)型状态方程用于二元非理想系等压汽——液平衡计算的研究

本文用M—H(81)方程计算H_2O(1)—DMF(2)二元非理想等压汽液平衡,并采用UNIFAC,WILSON两方程对该体系的计算结果进行了比较。编制了一套M—H(81)方程计算等压汽液平衡的程序,对M—H(81)方程用于计算H_2O(1)—DMF(2)精馏塔设计计算的可行性进行了讨论。