全文获取类型
收费全文 | 19181篇 |
免费 | 767篇 |
国内免费 | 1444篇 |
专业分类
系统科学 | 1107篇 |
丛书文集 | 568篇 |
教育与普及 | 165篇 |
理论与方法论 | 81篇 |
现状及发展 | 75篇 |
研究方法 | 13篇 |
综合类 | 19383篇 |
出版年
2024年 | 62篇 |
2023年 | 174篇 |
2022年 | 337篇 |
2021年 | 350篇 |
2020年 | 340篇 |
2019年 | 256篇 |
2018年 | 252篇 |
2017年 | 290篇 |
2016年 | 411篇 |
2015年 | 667篇 |
2014年 | 876篇 |
2013年 | 852篇 |
2012年 | 1027篇 |
2011年 | 1157篇 |
2010年 | 1130篇 |
2009年 | 1172篇 |
2008年 | 1209篇 |
2007年 | 1223篇 |
2006年 | 1107篇 |
2005年 | 986篇 |
2004年 | 879篇 |
2003年 | 990篇 |
2002年 | 1397篇 |
2001年 | 1280篇 |
2000年 | 783篇 |
1999年 | 541篇 |
1998年 | 211篇 |
1997年 | 233篇 |
1996年 | 177篇 |
1995年 | 159篇 |
1994年 | 154篇 |
1993年 | 153篇 |
1992年 | 124篇 |
1991年 | 95篇 |
1990年 | 77篇 |
1989年 | 95篇 |
1988年 | 63篇 |
1987年 | 46篇 |
1986年 | 25篇 |
1985年 | 18篇 |
1984年 | 2篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 3篇 |
1955年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
黄晓荣 《上饶师范学院学报》2002,22(4):19-22
心是胡宏哲学的重要范畴。本文试图从天地之心、人之心、人的良心等三个角度论述胡宏的心。首先,论述天地之心在天是天道、天命,天地之心在人是人之心,更确切地讲,是人的良心。其次,论述人之心是人的天命之性之用、之已发,人之心能认知万物、体知天地,能主性情、宰制万物。人若尽其心,就能如圣人,体用合一,不於已发未发分,其心与天地同流,其心纯粹是天地之心即良心,人若尽其心,就能成已成物。最后,论述人的良心,良心是人的本质属性,知、仁、勇皆原于良心,人若察识、扩充其良心,就能成仁成人。这是胡宏心论的内涵。 相似文献
22.
23.
通过文献资料、专家访问法及录相观察统计法,论述目前男子体操状况,并结合第27届奥运会与新规则的情况,探讨相应的训练手段和发展趋势。 相似文献
24.
英汉语比较研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
对我国英汉语比较研究进行了综合性论述,其中包括研究的性质、范围与方法,研究的历史与现状及研究的宗旨与目的。文章坚持使用的术语是“比较”而不是“对比”,旨在倡导研究方法上从“重异”转移到“异同并重”或“重同”,因为这是人类思维本质的共同点所规定的。从近百年的英汉语比较研究的历史中,文章归纳出十个研究目的;一、促进对外汉语教学;二、促进现代汉语研究;三、深化英语教学改革;四、深化汉语教学改革;五、为翻译学建设打基础;六、革新英汉、汉英词典编纂工作;七、革新现代汉语词典编纂工作;八、深化对语言本质的认识;九、促进英汉语类型学研究;十、进一步认识语言与思维及文化的关系。 相似文献
25.
“城市孤岛”现象与新制二级学院校园文化建设 总被引:2,自引:0,他引:2
校园文化建设是实施素质教育不可或缺的重要组成部分。新制二级学院在校园文化的建设过程中面临种种困难,校园像是城市中的孤岛,为了让孤岛不孤,应开拓新路,积极有效的开展校园文化建设,力争创造具有二级学院特色的校园文化。 相似文献
26.
简论西方侦探小说之叙事模式化 总被引:3,自引:0,他引:3
对近百年来欧文美学批评界的有关侦探小说叙事的研究做了回顾。论述了注重读者反映的早期批评;形式主义-结构主义贯穿其中的中期批评;承先启后,面向未来的近期批评。集中分析了研究者有关侦探小说叙事之内在的自我观照性和互文性问题的论述。 相似文献
27.
具有hollingⅢ类功能反应的非自治捕食系统概周期解 总被引:1,自引:0,他引:1
讨论了一类具有hollingⅢ类功能反应的非自治捕食概周期系统,得到了该系统存在的唯一一致渐近稳定概周期解的充分条件。 相似文献
28.
连铸坯角部传热过程的数值模拟 总被引:1,自引:0,他引:1
在连铸理论与实践研究的基础上,提出了系数法铸坯角部热通量模型,为准确研究铸坯角部传热、应力和角部缺陷的产生提供了条件。 相似文献
29.
30.
信息技术和教学方式的改革 总被引:1,自引:0,他引:1
陈晓旻 《浙江万里学院学报》2002,15(3):110-113
主要阐述了信息技术给教学方式带来的深远影响,以及21世纪教师掌握和应用信息技术以辅助教学的必要性。 相似文献