以创新人才培养为目标的机械设计创新基地改革与实践

本文针对目前大学教育在培养创新型人才上的不足,本文以机械设计创新基地为对象,研究其改革与实践措施:通过重新配置教学实验比例、举办和参加各种科技竞赛、建立部分开放实验室和利用现代教育技术等来建立一个学生与老师之间的互动平台,达到培养学生的自主创新和实践能力的目的。基地的改革与实践,是培养高素质和具有竞争性人才的必然要求。     

基于国家创新驱动发展研究

通过构建创新驱动发展的评价模型,分析了创新驱动发展的必要性和具体措施,并针对我国国情提出了切实可行的方案,为我国的创新发展提供思路。     

装备科技成果推广转化的规律分析及制度构建

从装备科技成果转化的阶段划分、系统运行过程和运行规律等方面揭示了装备科技成果推广转化规律,在借鉴国内外科技成果推广转化的经验和做法的基础上,分保障和实施两个层面研究提出了装备科技成果推广转化的制度框架。     

关于pP4的Turan数

图G的Turan数ex（m,G）是不包含G作为子图的m阶简单图的最大边数,pP4表示p个不相交的P4的并,其中P4是关于4个顶点的路,笔者给出了ex（m,pP4）的上界和下界．     

基于神经网络和SARIMA模型的旅游需求探讨

拟对海南省旅游需求进行预测,采用旅游人数来度量旅游需求,收集相关部门数据,并通过分析旅游资源、环境、交通、费用和服务质量因素对旅游需求的影响,从而建立多元线性回归模型．在预测时,采用GM（1,1）得出各因素的预测值,然后通过神经网络进行海南省年旅游人数的预测,在对年内每月的旅游需求进行预测时,还考虑季节对旅游需求的影响,通过时间序列分析法,建立了SARIMA（3,1,2）（1,1,1）12模型,并进行了预测,结果表明,预测值符合实际人数．     

1-溴丁烷制备实验的教案设计

“有机化学实验”是高等学校化学及相关专业的重要基础课程.精心设计所开设实验项目的教案对实验教学非常重要.结合有机化学实验教学的实际经验,以1-溴丁烷的制备反应为例,从反应机理讲解、实验设计以及思考题三个方面对教案设计进行探讨.     

改革生物化学实验教学,提高学生创新能力

生物化学作为生命科学领域的一门重要的基础学科。生物化学实验教学是生物化学教学的重要组成部分,其教学质量的好坏,对学生创新能力的培养及全面素质的提高起着重要作用。文中探讨了教学过程中提高学生创新能力的策略探索与实践。     

乙二醇的合成工艺的研究分析

主要介绍了目前国内外乙二醇的合成工艺路线,并对部分路线的优缺点做了表述。     

分布式多天线跳空收发技术(Ⅱ)——权值反馈型反向训练模式下的0/1式跳空技术

针对正向训练模式下的0/1式跳空技术在跳空图案泄露后存在的安全隐患,提出了权值反馈型反向训练模式下的0/1式跳空技术.该技术在发射方和目标用户均使用多天线,双方采用反向训练技术,使目标用户获得与正向训练模式下一致的权值,而侦听方即使窃取了跳空图案,但由于无线信道的差异性,仍然无法正确解调,这一点完全不同于传统跳频扩频方案.反向训练技术以从根源上解决无线通信安全问题为出发点,充分利用无线信号丰富的时空谱资源,保证了物理层安全传输.仿真结果表明,在跳空图案和反馈权值都泄露的情况下,侦听方的误符号率始终极高,根本无法侦听信息.     

咪唑-1-乙酸-2,2＇-联吡啶-铜配合物的合成及表征

溶剂热法合成了一种新的铜配合物,该配合物属于单斜晶系（Monoclinic）,P2（1）/n空间群,a=11.1971（14）（A）,b=7.8693（10）（A）,c=21.101（3）（A）,α=90°,β=91.2420（10）°,γ=90°,V=1858.9（4）（A）3,Z=4,每个铜离子分别与来自两个咪唑分子上的氮原子和氧原子形成螯合结构,与2,2＇-联吡啶的两个氮原子,同时还与另一个氯离子,形成了一个变形的五面体结构,此外,游离水,咪唑分子上的另一个氮原子与氢原子形成氢键,参与了配合物的空间连接.