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研究了高阶线性微分方程f^(m) an-1f^(n-1) … a1f′ a0f=F的解的正规性问题,其中ai(0≤i≤n-1)均为多项式,F是正规的超越整函数,我们证明了若σ(F)≥1 max 1≤i≤n degan-i/i,则方程的解均是正规的.我们还在上述方程的系数为有理函数,F为正规的超越亚纯函数的情况下,证明了只要方程的系数组成的代数方程满足一定条件,那么所有解均是正规的. 相似文献
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易凌 《浙江万里学院学报》2007,20(5):128-131
培养创新人才,是高等教育的历史使命,教育工作者不可推卸的责任。怎样培养法学应用型人才的创新能力,这是当今社会各界尤其是法学界人士值得潜心研究的重大课题。文章结合浙江万里学院法学院法学人才创新能力的培养实践,就高校法学应用型人才创新能力培养的教学模式作一探讨。 相似文献
55.
二十多年来学术界关于《淮南万毕术》“夏造冰”问题的讨论颇具戏剧性.1983年洪震襄否定了这种可能性,十年之后李志超、赵虹君的相关研究得出了相反的结果.2004年厚宇德研究了李、赵肯定说实验方案,得到出乎意料的相反结论.本文根据原文提出一个新的技术思路,按此思路,则有可能实现“夏造冰”.实际操作中能不能达到预想的目标,还有待于实验验证. 相似文献
56.
通过分析关联规则在Web个性化推荐中存在的问题,对Web个性化推荐的关联规则相关性分析算法进行改进,并进行了详细的论证和仿真实验。实验结果表明改进的算法能实现更低支持度的推荐,能提高推荐的准确率和速度。 相似文献
57.
基于对山东省农民收入与农村土地使用状况的调查,发现农民人均收入与人均耕地资源的占有呈负相关关系,并对其形成原因进行了剖析,对农民增收、实现农村现代化的策略进行了探讨。 相似文献
58.
从精品课程的内涵和特征入手,分析了建设精品课程的工作重点,提出了精品课程建设措施。 相似文献
59.
张辉 《浙江万里学院学报》2007,20(1):44-46
在诗歌教学中适当运用文学文体学的一些分析方法引导学生对诗歌进行分析和解读,可以使学生更加准确地把握诗歌的主题,深刻体会到英语诗歌之美学价值和文学的无穷魅力。文章拟以美国诗人爱伦.坡的叙事诗《乌鸦》为例来说明在课堂上如何把文体学的分析方法和文学作品的鉴赏与解读结合起来。 相似文献
60.
You Hui Er Cai Ru 《科技信息》2007,(33)
从设计定位、空间布局、技术细节三方面入手,详细介绍了华南理工大学建筑设计院创作室环境设计的理念和手法。论述了作为建筑设计事务所周边环境的设计,如何做到如寻常景观一般与原有环境相融合的协调,并从中总结经验和教训。 相似文献