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211.
介质阻挡放电与介质阻挡电晕放电用于空气脱硫的比较 总被引:4,自引:0,他引:4
采用同轴管状反应器产生介质阻挡放电,采用同轴线管反应器产生局部电晕放电及介质阻挡电晕放电,研究介质阻挡放电与介质阻挡电晕放电在放电特性与脱硫能耗上的差异.根据V qLissajous图形计算了放电功率、气隙电压及电场强度分布.研究结果表明,相同外施电压下同轴管状反应器比同轴线管反应器具有更高的放电电流,同轴线管反应器中脱除SO2的能量利用率可达31g/kW·h,而在同轴管状反应器中能量利用率可达39g/kW·h.根据气隙放电时电场强度的分布解释了脱硫能量利用率的变化. 相似文献
212.
以小本体聚丙烯为原料,通过添加成核剂和相对分子质量调节剂,制备了具有良好透明性能的小本体聚丙烯,探讨了成核剂、相对分子质量调节剂对透明性的影响。通过XRD谱图分析表明,成核剂的加入能有效地降低体系β晶型的含量,从而有效提高其透明性。 相似文献
213.
通过对Cu-5Al合金施加直流、交流和脉冲电场,发现Cu液中溶质Al的活度系数随电场强度的增加,其趋势不同程度地减小。为研究溶质Al活度减小的原因,对合金在熔融状态下进行淬火。淬火后的金相组织观察表明,电场作用下溶质在合金溶液中沿某一个方向聚集,这为揭示活度的本质及活度在电场下变化的原因提供了可靠的证据,同时从另一个角度证明了液态金属中存在短程有序。 相似文献
214.
新疆少数民族中学"体育与健康"课程教学现状的调查与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本对新疆南、北疆、东疆地区和乌鲁木齐市的101所民族中学进行实地的调查研究,通过对各民族中学体育教学中大纲、教材、场地器材、汉语授课、男女生分班情况、教师培训、教学计划以及对课程改革的认识等方面的分析.进一步了解新疆各地区民族中学学校体育状况,特别是“体育与健康”课程实施后,各地区民族中学学校体育教学现状以及所面临的问题,旨在加快新疆少数民族中学的体育教学改革和《体育与健康》课程教学研究。为新疆教育主管部门制定实施“体育与健康”课程教学提供决策依据。 相似文献
215.
氯化锌法制备竹活性炭 总被引:3,自引:0,他引:3
活性炭的制备主要以木材和煤作为原料,采用化学法和物理法进行活化.本文在活性炭原料的选取中,采用竹子来代替木材和煤炭,使用氯化锌法制备活性炭,对制备工艺进行了研究,得到的最佳工艺条件为:活化温度600℃,浸渍比150%,活化时间为60~90min. 相似文献
216.
筛选出高生物量、多糖灵芝菌株和富锗培养基,采用固体同步发酵(SSF)工艺,成功生产出富含有机锗和灵 芝多糖的灵芝酱油,并取得了良好经济和社会效益. 相似文献
217.
叶光 《西安联合大学学报》2004,7(2):81-85
在场统一的基础上,提出并论证静电场E和磁场B1的统一体就是电磁运动所表现的“电磁空间”,万有引力场g和磁场B2的统一体就是机械运动表现的空间,称它为“牛顿空间”;明确磁场B1和磁场B2分别属电磁物质和机械物质的“动量场”;论证电荷属电磁运动的“电磁物质”;指出空间与物质是运动表现的矛盾的两个方面,都是运动存在的表现形式,肯定运动绝对性的概念,批评“唯物质论”者们坚持物质绝对化的错误;将物质的原概念进行必要延伸,给出物质新定义;又一次揭示空间的机械能势转换和守恒定律;根据空间和物质的本质关系,将力统一成矛盾的两类力,即“统一力”和“破坏力”;简述依据空间属性否定电磁波属物质的观点,强调应充分重视它传递信息的本质属性。 相似文献
218.
粉煤灰中主要有害元素的浸出与迁移实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过系统模拟实验研究了粉煤灰中主要有害元素在灰场正常运行条件下的浸出与迁移规律.结果表明,这种废水中的主要污染物是F和Cd,pH值严重超标. 相似文献
219.
研究了膨润土原土及2种经不同表面活性剂改性的膨润土在不同的pH值、不同的用量等条件下对Cr(VI)的吸附情况,以及3种土达到吸附平衡所需的时间.还研究了3种土对Cr(VI)的等温吸附.结果表明,1827改性的膨润土吸附效果好,平均去除率为93%,且几乎不受pH值和时间的影响.其中2种改性膨润土对Cr(VI)的吸附为Freundlich吸附. 相似文献
220.
用LabVIEW实现PC与自制信号发生器的串行通信 总被引:6,自引:0,他引:6
利用图形化的编程环境LabVIEW6.1及VISA标准,编程实现了PC与自制信号发生器的串行通信.通过操作完全仿真的虚拟面板,PC发出各种指令,控制信号发生器产生不同频率和信噪比的波形,并实时获取和显示其运行参数,从而完成信号发生器单机操作的所有功能. 相似文献