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101.
非圆斜齿轮滚切加工的联动控制模型 总被引:3,自引:2,他引:3
分析了传统滚齿机不宜加工非圆斜齿轮的原因,并针对用数控滚齿机滚切加工非圆斜齿轮的动轴线变传动比的复杂运动几何关系,综合运用螺旋齿啮合原理和工具斜齿条法,设计出非圆斜齿轮滚切加工的2种CNC联动控制方案,经推证它们是四坐标联动;同时设计出非圆斜齿轮滚切加工CNC联动控制的一般原理图. 相似文献
102.
根据作者近年来实地调查研究表明,海南岛石灰岩地区共有蕨类植物181种,隶属于37科,70属.科属的地理成分以热带性质为主,主要的科是金星蕨科Thelypteridaceae、铁角蕨科Aspleniaceae、水龙骨科Polypodiaceae、凤尾蕨科Pteridaceae、卷柏科Selaginellaceae、三叉蕨科Aspidiaceae、蹄盖蕨科Athyriaceae,其种类占总数的57.9%;主要的属是凤尾蕨属Pteris、卷柏属Selaginella、铁角蕨属Asplenium、毛蕨属Cyclosorus、铁线蕨属Adiantum等.种的地理成分以热带、亚热带分布种为主,共有131种,占总种数的72.4%,其中属于热带亚洲性质类型最多,共有79种,占总种数的43.6%,温带成分在海南岛石灰岩蕨类植物区系中占14.5%.可见海南岛石灰岩地区蕨类植物区系具有明显的热带性质,但同时也具有一定比例的温带成分.最后,对海南岛石灰岩地区蕨类植物区系性质及其生态特征进行了探讨. 相似文献
103.
对数字图书馆系统中复杂的数据类型组织和处理进行了探讨,并提出了一种运用面向对象思想对关系数据库系统进行扩充的面向对象关系数据库模型。 相似文献
104.
应力腐蚀门槛值是评价管道抗应力腐蚀能力的重要性能参数。采用胜利油田现场使用的20g、13CrMo44、ST45.8、ST45.8.Ⅵ注汽管材,制作含有预制裂纹的恒位移双悬臂梁(DCB)试件,在H2S介质中进行了应力腐蚀试验,得到4种钢材的应力腐蚀门槛值KISCC和应力腐蚀裂纹扩展速率da/dt。试验结果表明,ST45-Ⅳ钢的KISCC值最大,裂纹扩展速率最小,具有较强的抗应力腐蚀开裂能力。含碳量低、减少块状铁素体,细化组织有利于提高管材抗应力腐蚀的能力,管材在硫化氢介质中的应力腐蚀开裂属于氢致开裂和阳极溶解型混合开裂。 相似文献
105.
外踝韧带损伤是运动中最常见的损伤之一。由于受伤过程常常难以真实地记录下来,给运动损伤预防教学演示带来不便。本研究的目的是制作模拟的外踝韧带运动损伤三维图像,以便较好的解决这一难题。研究的方法是利用Poser5.0所提供的专用三维绘图软件和有机的建模系统,根据相关的专业知识,制作具有良好可视性的动画,以及对运动中受伤过程进行逐帧演示的模拟三维图像。研究结果表明,只要熟练掌握Poser5.0应用软件,就可以使身体的各个部位在运动中受伤的过程以不同的观察角度、多变形态(着装、卡通、骨骼等等)及变化无穷的背景生动地演示出来,从而有效地保证了教学质量。 相似文献
106.
美术家陈祖煌是在“主题先行”的年代成长起来的现实主义艺术家,然而,他更敏于在“主题”之内拓展出另外 的主题,在现实中揣摩出更深的精神内涵。他践行了一个行者的本质,独立行走,高扬时代主题而不失真我。他涉猎在 版画、雕塑、国画、壁画、油画之中,在环艺、木雕方面也受到了广泛的赞誉。2001年受新余市政府委托创作的题为《思 索者》的袁水园群雕,为新余市增添了一道深厚的文化景观。 相似文献
107.
108.
采用毛细管胶束电动色谱技术对阿莫西林、氯唑两林、头孢氨苄、头孢噻肟、头孢唑林5种抗生素进行分离.18kV电压下,在溶有100mmol/LSI)S的硼酸盐缓冲溶液(20mmol/L,pH-8.9)中,采用二极管阵列检测器.在9min内可以完成对此5种抗生素的分离检测.线性范围0.1~250μg/mL.相关系数为0.9976~0.9994,检测限为0.01~0.13μg/mL.运用此方法对3种药物形式的抗生素进行同时检测.日间和日内的RSDs分别为3.95%~8.12%和1.51%~2.86%。迁移时间的日间和日内的RSDs分别为0.47%~1.11%和0.032%~0.295%.在尿样的测定中,日问和日内的RSDs分别为1.31%~6.07%和0.66%~7.65%,回收率为90%~110%.此外.还对分离条件对抗生素的迁移行为的影响做了理论探讨. 相似文献
109.
燕永林 《陕西师范大学学报(自然科学版)》2005,(Z1)
分析了高校体育教育的改革实践,总结出创造教育是在教育管理和学校环境中由教师通过创造型教育方法培养出创造型学生的过程.这种创造教育必须依靠改革现有教育思想、教学内容和方法来实现. 相似文献
110.
知识经济对大学教育提出了巨大挑战,对工科数学教学提出了新的要求.在分析目前工科数学教育现状和存在问题的基础上,提出了工科数学教学的几点改革策略. 相似文献