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81.
用流媒体技术制作流式PPT课件 总被引:2,自引:0,他引:2
运用流媒体技术把PFT文件转化为远程教育课件的方法,可以很方便地将高校教师在平时教学中积累的大量教学课件资源转换成远程教育课件,从而提高工作效率。 相似文献
82.
本文基于欧盟E2R项目已提出的异构网络中CPC(感知导频信道)广播信道,对CPC可以广播的内容进行了研究。通过CPC广播终端能够使用的无线接入技术的功能和性能参数,终端可以实时评估网络的负载情况和所能提供的QoS保证,选择合适的网络接入,以此来减少终端网络接入时间,提高接入的成功率和用户的满意度。 相似文献
83.
不同融合条件及激活方法对体细胞克隆绵羊胚胎发育的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
对成年绵羊耳部皮肤细胞进行培养传代,将培养出的成纤维细胞经血清饥饿法处理后,作为核供体移植到MII期去核卵母细胞中进行核移植胚胎的生产,用细胞驰素B法与离子霉素+6-DMAP法对核移植胚胎(重构胚)在电融合后进行化学激活,然后在38.6度,5%CO2,最大相对湿度条件下,进行体外培养(IVC),重构胚卵裂率分别为37.8%与43.8%(51/135与81/185),囊/桑葚胚率分别为9.8%和12.3%(5/51和10/81),在融合电压1.5kV/cm,持续时间30us,脉冲次数为2次的条件下,孤雌激活胚胎的卵裂率和囊/桑葚胚率分别为81.0%和12.9%。 相似文献
84.
风信子的组织培养和植株再生 总被引:5,自引:0,他引:5
以风信子鳞茎为外植休外灭菌后切成小块接入到风信子愈伤组织诱导培养基MS1上得到了愈伤组织,这些愈伤组织在含6BA,KT的MS分化培养基(MS2)上分化得到了牙,并在同样的培养基上有少量的根分化出来,当牙移至生根培养基上时可生成大量健壮的根,从而得到完整植株,建立了风信子离体诱导再生植株的体系,使用的方法不需要进行低温处理,摆脱了因设备不足在组织培养生产中的限制,同时还对风信子的灭菌方法进行了研究,发现对风信子地下器官的表面灭菌主应以75%乙醇浸泡5min后再以15%新洁尔灭浸泡10min,剥叶用0.1%,升汞浸泡15min,无菌水清洗5次效果最好。 相似文献
85.
以缪尔达尔的代表作<亚洲的戏剧>一书的内容为依托,评析了缪尔达尔的主要思想观点,从而揭示出发展中国家所面临的诸多问题.这对于发展中的中国来说,具有重要的现实意义. 相似文献
86.
87.
利用最小作用量原理导出非线性Schrodinger方程两个相干暗孤子之间的相互作用,它作为孤子间距△和初位相差θ的函数,随△的增大而指数地衰减,当两个孤子之间初位相差θ<π/2时相互排斥,θ=π/2时几科不存在相互作用。θ>π/2时相互吸引,本也研究了高阶色散效应对相互作用的影响。 相似文献
88.
本阐述了物理学中因果性和因果反常的涵数,指出在闭合系里快子的存在可以和相对论因果性要求一致,但是适合作信号的快子实验的可能性必须被排除。 相似文献
89.
体育教师作为教师群体中的一部分,同样也存在着职业倦怠现象.通过福建省普通高等院校体育教师的调研分析,发现福建省高校体育教师职业倦怠现象在心理上和工作上表现比较突出,而对其影响的因素来自社会、学校和个人心理三个层面,要改变这种状况也必须从这三个层面入手采取相应的对策. 相似文献
90.