浅谈高校图书馆管理中的激励机制

激励是管理的核心,它既是高校图书馆管理永恒的主题,也是永恒的难题。在实际管理工作中,应当综合采用各种手段,如精神奖励、激发工作兴趣、协调人际关系、培训激励以及参与管理激励等,建立一种综合的激励机制,以最大限度地激发馆员的工作热情。     

C－正规、M－正规与有限群的结构

本文利用C－正规子群及M－正规子群的性质刻划有限群的可解性、P－闭性、幂零性。     

高校图书馆“藏、借、阅、咨一体化”管理模式的探讨

介绍了"藏、借、阅、咨一体化"管理模式的构建方式,阐述了"藏、借、阅、咨一体化"管理模式的优越性,提出了对构建该管理模式的要求.     

基于现代认知观的饭店管理课程教学改革初探

饭店管理作为一门新兴的学科,也是一门应用性很强的学科,必须突破传统教学观念,进行改革才能适应市场的要求。美国哈佛大学心理学家布鲁纳的认知发现理论是值得特别重视的一种学习理论,主要体现在强调学习的主动性,强调已有认知结构、学习内容的结构、学生独立思考等,对饭店管理教学有着重要的启发意义。     

浅谈湿法工艺技术分离稀土项目的工程分析

稀土功能材料是一个新兴的科学技术领域，发展稀土功能材料是落实国家将资源优势转变为经济优势战略的重要举措。某公司选址在经济开放区内，采用湿法工艺技术分离稀土，可生产6个系列、17个品种，40多个规格，萃取分离总级数310级以上，自身拥有市场份额达4％的企业。通过该项目的环境影响评价，进一步理解工程分析的重要意义，进一步体会工程分析的技术方法在实际工作中的具体应用。     

地质学专业英语词汇特点及构词研究

专门用途英语（ESP）学习及应用中,词汇的掌握是基础,也是要点和难点,起着举足轻重的作用。地质学专业英语是ESP中的一个重要分支,专业词汇量大、半专业词汇丰富、广泛使用派生词、复合词、缩略词并涉及众多相关学科。从词汇特点入手,对地质专业英语词汇进行构词法归类,进而找出行之有效的记忆方法,有利于广大地质学习者和工作者便捷的使用地质英语。     

分块矩阵及其应用

本文利用矩阵的分块,证明了若干个关于矩阵秩的等式。     

三乙醇胺催化下的反常Reimer－Tiemann反应

本文对三乙醇胺作相转移催化剂存在下的Ｒｅｉｍｅｒ—Ｔｉｅｍａｎｎ（以下简称Ｒ—Ｔ）反应进行了研究，结果表明，三乙醇胺对此反应有明显的影响，对位和邻位产物的产率是反常的。在此催化剂存在下的反常Ｒ—Ｔ反应未见报道。     

粘质赛氏杆菌色素的研究

用有机溶剂从粘质赛氏杆菌(Serratia marcescens Bizio)中分离纯化出一种红色素。该色素经紫外光谱、红外光谱、元素分析及其它测试,表明其为含羧基的共轭多烯烃化合物,属于类胡萝卜素色素,化学式为C_(20)H_(32)O_2。它微溶于水,易溶于醇、醚等有机溶剂,对热稳定,对光敏感。金属离子、防腐剂对它无不良影响。     

癸酸和月桂酸酸盐体系的振动光谱研究

对癸酸和月桂酸固体酸盐体系的红外和拉曼光谱进行了研究。