工科物理实验教学中物理学史的渗透

结合目前大学物理实验教学的现状及存在的突出问题,文章提出工科物理实验教学中渗透物理学史的必要性,总结物理学史渗透的依据,阐述了工科物理实验教学中物理学史渗透的意义、原则、方法和途径,以提高大学物理实验教学质量,充分发挥物理学史的科学素质教育功能,更好地培养学生的动手能力、思维能力和科学创新能力。     

气候因素对图书馆信息基础设施建设的影响及对策——以海南省高校图书馆建设为例

介绍了海南地区的气候特征,分析了热带气候对高校图书馆信息基础设施建设的影响,提出了图书馆信息基础设施建设中需要重点考虑的问题及相关对策。     

生物技术实验室开放运行的探索与实践

该文介绍了江苏科技大学生物技术实验室开放运行模式,在开放实验室建设中提高实验设备的利用率、培养大学生科研创新能力方面实现创新的思路以及在建设过程中的一些思考。     

一种基于干扰观测器的内模控制方法

为保证内模控制的可实现性以及满足鲁棒性需要引入滤波器，但是滤波器的存在会导致跟踪滞后和无法有效抑制正弦扰动。针对这一问题本文提出了一种基于干扰观测器（DO）的内模控制方法。该方法能够抑制由阶跃扰动和正弦扰动组成的复合扰动：通过观测器可以对正弦干扰进行观测和补偿，内模控制器抑制阶跃干扰和观测器的补偿误差。对单机械臂的仿真证明了该方法的有效性。     

医用输液监护器的设计

针对医院人工监测病人输液存在的问题,设计了一种基于单片机的输液监护器。该输液监护器采用红外光电传感器对液滴进行检测,并通过单片机系统进行输液速度的计算,当测量值超过预设值范围时可以进行报警提示。该设计成品结构简单、体积小巧,操作方便。实际测试表明,该监护器运行稳定,基本无误报现象,安全可靠。     

实施农业标准化对提高农产品质量安全的意义

介绍了加强农业标准化工作的重要性和紧迫性,阐述了农业标准化对农产品质量安全的意义,指出加强农业生产标准化是提高农产品质量安全的重要举措。     

倾情爱生生亲师,竭诚奉道信其道——中学教育管理工作之浅见

倾情爱生,是保证良好教育效果的前提,尊重学生,首先要了解学生.作为教师要做到以下几点:为人师表,以身作则;一视同仁,严格要求;信任学生,尊重学生.教师的教育观念、教学方式、教学方法的转变,最终都要落到学生学习方式、学习方法、学习兴趣上去.教育是一门科学,育人成才更是一门精雕细刻的艺术,教师应努力改进师生关系,为学生的健康成长和顺利成材做出贡献.     

我国9省大豆主要矿物质元素含量的特征分析

选取黑龙江、湖南、浙江等9省同一品种大豆经硝酸消解后,采用火焰原子吸收法测定了其中7种矿物质元素K、Mg、Ca、Fe、Cu、Mn、Na的含量,并运用主成分分析法对结果进行了统计分析,获得2个主成分及相应的主成分方程,详尽地解释了2个主成分的理化意义.结果表明2个主成分的数值大小与各省大豆矿物质元素含量的高低一致.用主成分分析,更能清楚反映不同省份大豆矿物质元素的含量的显著差异性,是一种分析大豆多种矿物质元素的有效方法.     

概念图及其在概率统计教学中的应用

概念图是用来组织和表征知识的工具,概念图教学法是教学改革的新途径.文中简述了概念图的起源、国内外发展现状、概念图的内涵及其结构.指出了相对于传统教学的概念图教学,在概率统计教学中的突出之处:概念图可作为教师教学的先行组织者;概念图可帮助学生复习时有效地整理知识,提高学习效果;可作为教师检测学生学习的工具;可用于师生之间的对话与合作.并用实例说明概念图应用于概率统计教学中的良好效果.     

关于加强广州市机关文化建设的思考

加强机关文化建设，是实现管理创新，提高机关效能，提高公务员整体素质和能力，提高城市核心竞争力的迫切需要和有效途径。机关文化对广州市机关建设和机关干部成长发挥了有效的促进作用。针对当前广州机关文化建设中现状、存在的问题，提出相关对策。