首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   122289篇
  免费   4519篇
  国内免费   8158篇
系统科学   8248篇
丛书文集   3789篇
教育与普及   623篇
理论与方法论   608篇
现状及发展   607篇
研究方法   4篇
综合类   121086篇
自然研究   1篇
  2024年   340篇
  2023年   818篇
  2022年   2109篇
  2021年   2522篇
  2020年   2304篇
  2019年   1804篇
  2018年   1885篇
  2017年   2281篇
  2016年   2554篇
  2015年   4325篇
  2014年   6246篇
  2013年   7041篇
  2012年   8192篇
  2011年   8955篇
  2010年   9020篇
  2009年   9638篇
  2008年   10695篇
  2007年   10767篇
  2006年   9653篇
  2005年   8227篇
  2004年   6426篇
  2003年   4282篇
  2002年   4625篇
  2001年   4286篇
  2000年   3637篇
  1999年   1399篇
  1998年   182篇
  1997年   74篇
  1996年   81篇
  1995年   78篇
  1994年   54篇
  1993年   75篇
  1992年   65篇
  1991年   50篇
  1990年   38篇
  1989年   32篇
  1988年   31篇
  1987年   36篇
  1986年   28篇
  1985年   18篇
  1984年   10篇
  1983年   8篇
  1981年   22篇
  1980年   17篇
  1961年   1篇
  1958年   1篇
  1957年   1篇
  1955年   32篇
  1948年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
201.
分析了目前我国高职高专人才培养水平评估工作中存在的问题,并提出了相应对策。  相似文献   
202.
分析了焦炭市场需求与中国经济增长、钢铁工业增长、焦炭价格、政策和技术进步等的相关性。  相似文献   
203.
讨论了建立采掘GIS数据库的必要性,分析了采掘GIS数据库的建立过程,论述了数据库的空间分析和管理功能。  相似文献   
204.
根据马兰矿10508刨煤机工作面收尾工作的特殊性,确定了工作面收尾工艺,并根据收尾过程中出现的问题提出了改进意见。  相似文献   
205.
基于决策树方法的银行客户信用评估   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了传统银行客户信用评估方法存在的问题,针对ID3算法存在的不足,提出了一种改进的ID3算法.实验结果表明,改进后的ID3算法分类正确率有所提高,所生成的决策树较为健壮、简洁,可以减少计算代价,提高计算效率.  相似文献   
206.
文章从机场企业的性质出发,浅析了构建和谐机场的涵义,从企业自身发展需要、民航强国目标内在要求及社会经济发展需要等三方面阐述了构建和谐机场的必要性,剖析了当前国内机场企业存在的不和谐因素,就如何构建和谐机场提出了建议。  相似文献   
207.
现代工程图学教学方法及教学手段的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据现代工程图学课程特点及学生学习本门课程存在的问题,通过对传统教学和多媒体教学的利弊分析,提出了传统教学与多媒体教学有机结合是现代工程图学课堂教学有效的教学模式的观点,介绍了适应课堂教学的多媒体课件的制作方法.同时,提出了网络教学是远程学习、选修课学习和课外学习有效的教学模式的观点,介绍了网络教学的特点、教学方法及现代工程图学网络教学系统的内容.  相似文献   
208.
"3S"技术作为当前信息管理的高新技术,在土地资源管理中具有广阔的应用前景。本文在介绍RS,GIS,GPS及"3S"集成的基础上,从土地利用调查、土地利用总体规划、土地利用动态监测、土地资源评价和土地整理五个方面简要阐述了"3S"技术在土地管理中的应用,并展望了"3S"技术在土地管理中的应用前景。  相似文献   
209.
在L-smooth拓扑空间中借助于L-smooth半闭集给出了L-smooth s-远域、s-附着点、s-聚点等概念,进一步讨论了网的s收-敛,并研究了它们的一些基本性质.从而,丰富了已有的结果.  相似文献   
210.
王爽 《长春大学学报》2007,17(12M):88-89
近年来,大学英语分级教学受到越来越多的关注。本文着重探讨了大学英语分级教学的必要性及实施分级教学的具体方法,同时提出了分级教学过程中可能出现的各种问题及相应策略。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号