微细粒型金矿床金的赋存状态研究——以皖西南枞阳井边金矿为例

通过矿相鉴定、单矿物含金分析、物相分析对皖西南枞阳井边金矿金的赋存状态进行了系统研究 ,并用微束分析技术———质子探针分析方法对超显微形式存在金的赋存状态进行研究 .结果表明 :矿石矿物黄铁矿、黄铜矿中金的赋存状态以微细粒自然金为主 ,其次为银金矿 .金有 2种形式存在 ,一种是显微可见金 ,另一种是超显微形式存在的金 ,其中 ,显微可见金又进一步分为包裹金和裂隙金 ;超显微形式的金也是一种游离金 ,而不是晶格金 ,这与我国卡林型金矿床中金的赋存状态一致     

L1(X,B(X),μ)中子集的弱相对紧性

设X为局部紧的具有可数基的Hausdorff空间 ,μ为 (X ,B(X) )上的Radon测度 ,Λ ∈L1(X ,B(X) ,μ) .则Λ弱相对紧的充分必要条件是 :(ⅰ )supf∈Λ‖f‖1<∞ ;(ⅱ )对任给的ε >0 ,存在δ>0 ,使得对任何满足 μ(A) ≤δ的A∈B(X)有supf∈Λ∫A｜f｜dμ≤ε ;(ⅲ )设 {fn} Λ为任一子列 ,则存在 {fn}的子列 {fnk}满足limm∞supnk∫｜fnk｜ (1-gm)dμ =0 .     

土壤生态系统可持续性评价研究

土壤生态系统可持续性是指土壤生态系统持久地维持和支持其内在组份、组织结构和功能动态健康及其化发展的各种能动性的总和，它是由生态整合性、自维持活力、抵抗力和自组织力所构成的综合能力体系，土壤生态系统持续性是由系统自身的组份、结构和功能动态来体现的。因此，对系统组份、结构和功能动态的认识和评价研究是衡量土壤生态系统持续性的方法论基础。     

一种新型高智能实时光纤网络监控系统

从传统监控系统的缺陷出发，提出利用HFC（混合光纤同轴）光纤作输主干线，由GBP网络构成多目标优化监控网络，其可靠性高，适时性强，具有实习的学习功能，能处理多相位复杂情况，具有预测性及模糊智能监控能力。     

非晶Fe73.5Si13.5B9Nb3Cu1激波晶化实验研究

用X射线衍射、差热分析、透射电镜分析等研究了激波对非晶Fe73.5Si13.5B9Nb3Cu1合金的作用，结果表明：激波能使非晶转变为纳米晶，晶化主相α-Fe的晶粒尺寸为20－40nm，晶格常数比纯铁的小，并形成了多种中间相和亚稳相。同时发现在非晶Fe73.5Si13.5B9Nb3Cu1的激波晶化过程中，铜、铌阻止晶粒长大、细化晶粒的作用失效。并讨论了压力和温度在晶化过程中的作用。     

物理新课程标准下的教学行为评价标准

物理教师的教学行为对提高学生的学科素养，确立科学的物理观和自然观起着十分重要的作用。它表现在教学活动的各个方面和教学过程的始终。随着新的物理课程标准的制定和实施，教师的教学行为以及对行为的评价也应作出相应调整，本文将就此进行初步探讨。     

湿法磷酸脱磷过程的固体沉降研究

湿法磷酸的化学法脱硫必然导致固体沉降分离问题，用正交实验研究了硫剂量，钡钙化，反应时间和温度等对半沉降时间的影响，结果表明，脱硫剂量，钡钙化和反应时间等的影响特别显著，而温度的影响可以忽略不计。     

Ag替代Pd的含Ce化合物的制备及表征

在反铁磁性近藤化合物CePdAl3的Pd位置，用Ag进行替代，制备了Ce(Pd1-xAgx)2Al3化合物，并用X线衍射方法对样品进行表征，计算得到了样品的晶格常数和晶胞体积。     

高校"校园边缘"的整合与再创造

高校校园环境的整体性是高校校园规划设计的关键 ,“中心”和“边缘”理应并重 ,但在实际设计过程中 ,高校校园的“边缘”往往被忽视。文章运用城市设计学、环境行为学等相关建筑理论 ,解析大学边缘的概念和形态 ,重新认识和定位高校校园边缘。随着信息化校园的到来 ,整合和再创造高校校园边缘 ,使校园环境的整体性和网络化成为可能     

EM菌富集培养及降解污水试验研究

利用有效微生物EM分别进行了EM富集培养、EM降解污水的试验研究，研究表明：（a）用糖蜜、蜂蜜及高浓度污水均能有效地富集培养EM；（b）与活性污泥降解污水相比，EM富集培养液降解污水可以显著提高处理效率；（c）活性污泥中投加EM富集培养液可以减少剩余污泥量。