函授自学过程的指导和调控

自学环节是函授教学过程的首要环节，且贯穿整个函授教学过程的始终，并在函授教学过程中起着至关重要的作用。针对在函授教学过程中自学环节存在的问题，应加强函授自学过程的指导和调控，锻炼、培养学员自学能力，提高自学素质，以适应社会发展的需要。     

汇编语言多媒体课件的设计与制作

汇编语言多媒体课件应用PowerPoint2000制作完成，体现了PowerPoint强大的文稿处理能力，在实践中将代替传统的课堂教学，极大地激发学生的学习兴趣，提高汇编语言课的教学质量。     

一类完全h强的得份向量

研究了一类完全ｈ强的得份向量，并对这类用份向量的个数进行了估计。     

一个新的同余方程及其渐近解

研究了一个新的同余方程的渐近解，并给出了一个较为精确的渐近公式。     

一种学生管理信息系统的设计与实现

给出了一种学生管理信息系统的设计与实现，详细地论述了系统中的学生信息表示，给出了系统组成，系统功能，并已在湘潭大学基本上实现了该系统。     

内陆湖泊相碳酸盐δ~(13)C严重正异常成因模式

对辽河断陷盆地内陆湖泊相下第三系沙三下部地层进行了研究，认为在此地层中碳酸盐δ１３Ｃ严重正异常，并根据其特定的地质背景，进行了成因探讨．结果表明，沉积有机质经成岩演化后生成油气经历了成岩作用、深成作用和变质作用三个阶段．在成岩作用阶段，地质聚合物丢失部分１３Ｃ同位素，在深成作用阶段残余母质中相对富集１３Ｃ，变质阶段生成甲烷的δ１３Ｃ值增大．同时还提出了与有机质分解油气生成有关的孤立封闭盆地δ１３Ｃ异常成因模式．     

肼-铜离子阻燃改性腈纶的结构及其阻燃机理

作者通过 IR,UV-VI,DSC 等测试手段,研究了各种改性腈纶纤维的结构及阻燃机理。结果表明:经两步法制得的铜改性腈纶纤维与钙改性纤维相比,除水解量少,改性纤维的强度较高外,还具有较牢固的螯合交联结构,使之在受热燃烧时,大大减少了因燃烧产生的热量;限氧指数值高达50以上,进一步提高了阻燃效果及其实用价值。     

风压与热压联合作用下高层建筑的渗风中和界

提出了一个风压、热压联合作用下高层建筑渗风中和界的计算方法。分析和推导表明：风速Ｖ、竖井与室外之间的温差Δｔ及建筑高度Ｈ对渗风中和界的综合影响取决于它们的组合Ｖ２／（Ｈ０．６Δｔ）的大小。以走廊两侧结构对称的建筑为例，导出了中和界位置与Ｓ（Ｓ＝５．７４４Ｖ２／（Ｈ０．６Δｔ））的一元函数关系。并就中和界随Ｖ，Δｔ，Ｈ的变动规律进行了分析。