湿度影响下的重载交通沥青路面动力响应

考虑地下水和雨水入渗的影响,运用ABAQUS软件建立重载交通沥青路面动力分析模型,分析地下水上升和降雨入渗引发路基湿度变化后的路基动态回弹模量分布规律,以及三轴双轮移动重载作用下沥青路面的动力响应.分析结果表明,地下水距路基顶面越近,对路基模量的分布影响也越显著,降雨入渗与动载共同作用处的路基模量折减更明显;地下水位距路基顶面高度从6 m减至2 m时,面层层底拉应变由70×10~(-6)增至173×10~(-6);降雨强度增大对外侧车道处的面层层底拉应变影响巨大,对中间车道的影响较小;降雨天数增加,两侧车道的面层层底拉应变反而减小,而中间车道的趋势相反,拉应变随着降雨天数增加而增大.     

拓宽学员视野开设《激光雷达技术及其应用》选修课

基于学院《人才培养方案》和科研优势,开设了《激光雷达技术及其应用》选修课.教学实践表明,拓宽了学员的知识面,培养了学员创新思想方法,提高了自主学习意识和增强了教员的业务素质.     

基于网络文化建设的网络舆论引导策略

网络文化的迅猛发展，使网络舆论对社会稳定、经济发展、文化安全等多个方面产生了深刻的影响，网络舆论的负面效应也随之逐渐显露。为了充分发挥网络舆论的正面作用，应从网络文化建设入手，通过加强网络文化的生态环境建设、制度化建设、主流文化建设以及科学运用的能力建设，来形成一个立体化多渠道的网络舆论引导模式，以充分发挥网络舆论的正确作用。     

平均学分绩点在教学管理信息系统中的应用研究

平均学分绩点是高校学分制教学管理制度下衡量学生学业质和量的重要因子.通过分析学校教学管理信息系统的运行情况及平均学分绩点的定义,就平均学分绩点如何在教学管理信息系统中的应用进行了研究.     

社会、人与教育的发展——教育是否为未来社会作好准备

历史表明,社会、人与教育三者相伴相生、相辅相成.在其中,教育为社会与人的协调发展起着重要的中介作用.古代教育,为了实现农业社会"群体主体"的生成,是典型的"过去路向",具有保守性、自我满足和扬内抑外的特征.近代教育,为了实现工业社会"个体主体"的生成,是典型的"当下路向",具有激进性、妄自尊大和扬外抑内的特征.当代教育,为了实现知识社会"类主体"的生成,是典型的"未来路向",具有超越性、自我批判和内外相生的特征.     

湿陷性黄土地基上房屋沉降裂缝的原因分析及防治方法

针对某湿陷性黄土地区的房屋裂缝及地基沉降事故,对其岩土工程条件、湿陷性黄土工程特性进行了分析,提出了在严重湿陷性黄土地区的地基处理措施及建筑物在使用过程中应采取的防治办法。     

基于GADSPN的复杂装备危险耦合传递模型

针对装备危险耦合传递随机Petri网(stochastic Petri nets,SPN)模型存在指数分布限制、求解过程复杂的问题,提出广义任意分布SPN(general arbitrary distribution SPN, GADSPN)模型。通过引入熵概率密度函数、矩母函数(moment generating function,MGF)将变迁分布推广至一般任意分布;采用耦合度公式、极大熵模型分别求解GADSPN变迁使能概率及其危险度概率密度函数。基于GADSPN等效MGF性质改进传统SPN模型解析分析能力,提出了装备系统等效危险度、危险状态敏感度、危险路径恶化度等分析参数,并结合SPN模型的状态机、可达图、T-不变量,构建GADSPN分析步骤;最后,通过飞机大表速低空俯冲实例和基于蒙特卡罗与ExSpect平台仿真验证表明,GADSPN模型能充分反映装备危险活动耦合传递随机交互过程,具有较好的求解精度与适用性。     

高校大学生就业心态研究

随着社会的快速发展和进步,许多大学生在择业时会产生各种矛盾心理,陷入惧怕竞争、盲目攀比等心理误区。学生、高校和社会三方应共同努力,积极探索形成问题的原因,制定相应的策略,从而实现大学生充分就业。     

土地储备风险评估方案的计量分析

针对当前土地储备的现状及风险,通过建立模糊综合评价模型、折中型模糊多属性决策模型,以及多元线性回归模型等方法,运用MATLAB、EXCEL等软件,将主观因素和客观因素有效地进行结合,相对准确地给出了土地储备的风险评估方案.通过对选取的八个指标的指标值与风险评分进行多元线性回归拟合,给出了风险的允许变化范围,以此确定各指标的波动范围.为保证模型的可行性,需对模型进行及时的调整.     

行动导向教学法在高职院校“市场营销学”课程教学中的运用

分析目前高职院校"市场营销学"课程教学的现状,结合教学实际,阐述各种行动导向教学方法在课程教学中的具体运用,以此来激发学生的学习兴趣,提高学生的实际操作能力和综合素质。