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241.
合成了一种新颖的一维链状镉配位聚合物[Cd2(2-atp)(phen)2(Cl2)]n(2-atp为2-氨基对苯二甲酸,phen为邻菲咯啉),利用红外光谱和X射线单晶衍射表征了产物的结构,利用元素分析测定了其元素组成,利用热重分析考察了其热分解行为.结果表明,标题化合物属于三斜晶系,P-1空间群,晶胞参数为:a=0.735 52(7)nm,b=0.995 40(10)nm,c=1.055 71(10)nm,α=77.071 0(10)°,β=87.273 0(10)°,γ=75.697 0(10)°,V=0.729 95(12)nm3,Z=2,Dc=1.934g/cm3,μ=1.691mm-1,F(000)=418,R1=0.045 7,wR2=0.167 1.配合物中镉离子采用六配位的八面体构型,双核镉单元片段是由两个相似的单核片段通过两个氯离子连接而成的.双核镉单元片段上的镉离子通过2-氨基对苯二甲酸分子上的两个羧基上的氧原子连接形成一维链. 相似文献
242.
随着万维网规模和应用的飞速发展,如何有效存储和利用Web数据已成为计算机科学诸多研究领域的巨大挑战.针对这些迫切的需要,介绍一种新的Web分析工具TLGM-QL(tagged and labeled graph model query language),用户只需要编写描述性的类SQL分析性查询语句,即可获得对于以图形式组织的Web数据分析结果.用户不需要关心底层的实现,系统可将TLGM-QL查询语句生成物理执行计划分配给集群高度并行执行,最终返回查询结果. 相似文献
243.
多元智力理论视野下的体育教学评价 总被引:1,自引:0,他引:1
陶占泉 《南京体育学院学报(自然科学版)》2009,8(3):125-126
体育教学评价在整个体育教学的板块中起到重要的作用,文章在多元智力理论的基础上分析了形成性评价,指出形成性评价的方法可分为建立学生档案、课堂观察、访谈等,并用多元智力理论分析了评价目的、评价方式、评价内容。 相似文献
244.
245.
目的 研究利维爱治疗围绝经期综合症的临床效果.方法 将160例围绝经期综合症患者平均分为两组,观察组为服用利维爱1.25~2.5mg,1次/d,对照组为服用尼尔雌醇1~2mg,1次/15d,观察两组用药前后更年期症状、情绪、泌尿生殖道症状及治疗效果等的改善情况.结果 分别对用药后3个月潮热、出汗、情绪、阴道干燥、性交困难等均有不同程度的改善.观察组用药后3个月后显效58例(72.5%);有效例21例(26.25%);无效1例(1.25%).对照组用药3个月后,显效50例(62.5%);有效18例(22.5%);无效12例(15%).结论 利维爱治疗围绝经期综合症的临床效果显著,在缓解围绝经期症状方面效果优于尼尔雌醇,不良反应少于尼尔雌醇. 相似文献
246.
采用正则量子化及WKB近似方法,讨论了在宇宙的极早期,一个封闭的FRW宇宙通过量子隧道效应过程如何从无产生,并且计算出了这各量子创生的几率。 相似文献
247.
线性变换技术能够消除图像高维特征向量的各分量之间的相关性,并对特征向量进行降维。对基于线性变换技术的图像的PCA(Prinapal Component Analysis)特征,ICA(Independent ComponentAnalysis)特征,SVD(Singular Value Decomposition)特征提取方法进行了分析和讨论。 相似文献
248.
通过对二次曲线与二次曲面方程系数所构成的不变量I1,I2,I3,I4(二次曲线没有I4)的几何特性的研究,给出了不变量相对应的几何意义. 相似文献
249.
如何构建大学公共体育的本科教学体系,是我院教学所面临的一个不容回避的课题.本文从教学的指导思想,开设专项课,加强理论学时,统一考核标准,完善课外体育等方面进行探讨,以期为我院公共体育的发展提供参考. 相似文献
250.
网络教学支撑平台研究 总被引:11,自引:0,他引:11
陶彦玲 《西北师范大学学报(自然科学版)》2004,40(4):103-106
探讨了网络教学支撑平台的功能、组成模块、开发现状以及实现的硬件环境,为合理开发、完善网络教学支撑平台提供科学依据. 相似文献