首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   30646篇
  免费   1111篇
  国内免费   2046篇
系统科学   1932篇
丛书文集   1045篇
教育与普及   162篇
理论与方法论   146篇
现状及发展   133篇
研究方法   4篇
综合类   30381篇
  2024年   66篇
  2023年   182篇
  2022年   510篇
  2021年   653篇
  2020年   558篇
  2019年   392篇
  2018年   432篇
  2017年   548篇
  2016年   635篇
  2015年   1037篇
  2014年   1505篇
  2013年   1643篇
  2012年   1934篇
  2011年   2021篇
  2010年   2138篇
  2009年   2264篇
  2008年   2359篇
  2007年   2538篇
  2006年   2231篇
  2005年   1878篇
  2004年   1558篇
  2003年   1326篇
  2002年   1778篇
  2001年   1475篇
  2000年   1105篇
  1999年   565篇
  1998年   68篇
  1997年   55篇
  1996年   58篇
  1995年   46篇
  1994年   34篇
  1993年   36篇
  1992年   20篇
  1991年   36篇
  1990年   23篇
  1989年   22篇
  1988年   18篇
  1987年   13篇
  1986年   12篇
  1985年   5篇
  1984年   3篇
  1983年   4篇
  1981年   1篇
  1980年   7篇
  1955年   11篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 421 毫秒
161.
结合大运高速公路的施工实践,阐述了对小煤窑采空区采用注浆法进行治理的关键技术及其工艺特点.  相似文献   
162.
简要介绍了生命科学研究的新突破,包括人类嗅觉谜团被解开,激活自愈机能治疗肝炎,运用基因重组或剔除基因治疗癌症获重大进展等.  相似文献   
163.
利用Langanke等人给出的新的弱相互作用理论,分析了在超新星前身星阶段,电荷屏蔽对电子俘获的影响.分析中屏蔽势采用最近Itoh等人用线性响应理论导出的结果.表明在高密情况下电荷屏蔽对电子俘获率的影响是明显的.  相似文献   
164.
化学实验教学中使用的药品种类繁多、性能复杂,常常给环境带来负面作用.已经查明现行高师化学教学实验存在一系列的环境污染问题,对此遵循绿色化学的提出12项基本原则分别对环境友好实验材料的使用、防止有毒物质的泄露等问题等进行了研究和实践,通过化学实验课程绿色化问题的研究性学习取得了绿色化学实验和绿色化学教育的双赢.  相似文献   
165.
新疆北塔山天然草地营养类型的初步研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对新疆北塔山天然草地实地考察,采集混合草群样品,经化学分析,按照全国统一标准和方法,对北塔山天然草地进行了营养类型划分,阐述了各营养类型草地自然、经济特征,并对各营养类型草地的营养特点、饲用价值和适宜放牧家畜配置等进行了分析评价。  相似文献   
166.
根据短肢剪力墙结构的受力特点,建立了短肢剪力墙结构有限元分析的简化模型--考虑剪切变形的梁模型,并采用这种模型应用有限元分析软件ADINA对一算例进行抗侧刚度分析,与实验结果进行比较,结果表明该模型力学概念清晰,计算简单,而且具有较高的计算精度.  相似文献   
167.
从Hilbert的大范围几何学思想,从Euclid与Klein两个代表性几何学流派出发,论述了几何学研究问题的方法与思想,以及各几何学的联系.  相似文献   
168.
化学教学中文献探究教学模式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对文献探究教学模式的概念、特点、功能、评价以及适用范围进行了介绍;设计出文献探究教学模式在中学化学教学中的使用程序,并且指出了运用文献探究模式教学时需要注意的事项.  相似文献   
169.
通过充分利用实验设备、采用多媒体课件、运用模拟仿真软件等教学方法,阐述实践教学法在模拟电子技术课程教学中的应用.  相似文献   
170.
加强实验教学培养学生综合设计能力   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文讲述一个综合设计性实验的设计思想、实验方法和实验步骤。学生通过设计、安装和调试,了解实现一个应用电路的全过程,提高和加强学生的实践能力和工程意识。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号