大学化学实验课程体系的改革与实践

文章利用现代化的教学理念构建以提高学生科学素养为宗旨,以培养学生的创新能力为主线,创设了大学化学实验教学新体系.并对大学化学实验教学活动如何以学生为中心,重视学科间联系,加强科学、技术与社会相统一,实验的绿色化和实验及教学的评价等问题提出了建议,总结了实践经验。     

接受美学观照下的探究性阅读教学的流程

本文从接受美学的角度来观照探究性阅读教学，并以此构建起三个层阶的阅读教学流程。即一级阅读：审美感知的理解阅读阶段；二级阅读：意义反思的阐释阅读阶段；三级阅读：意义融合的历史重建阅读阶段。这种教学流程不仅吸收了他人在阅读教学研究中获得的经验，还将阅读的视野拓展到更深层的历史视野中，帮助学生对文本的意义作更深入的探究。     

学年学分制模式下的高校学生工作探索

我国目前大多数高校采用学年学分制,与学年制和完全学分制不同,它以学分为计量单位,按学年或学期作为结算时段确定学生的降级和退学标准,有相对固定的修业年限。文章对该模式下的学生工作进行初步探讨,提出了进一步完善辅导员制度、加强班集体建设等系列措施。     

连铸坯鼓肚变形的粘弹性分析

本文以发生柱型弯曲的粘弹性簿板为模型,应用Maxwell定律,分析并计算了连铸板坯的鼓肚变形及应力。     

煤与瓦斯突出预报的模糊聚类关联分析法

首先采用模糊聚类分析对煤与瓦斯突出的样本集合进行分类，建立不同突出程度的模糊模式。然后用关联分析确定待预报样本与模式的关联程度，以此预测预报样本的煤与瓦斯突出危险程度。这种预报方法相对于模糊聚类分类后，将模式与待预报样本组成新的样本集合，再进行聚类分析，以此分类结果进行预报法。不仅可靠程度高，而且能定量描述待报样本与模式的亲和程度。     

半参数模型约束条件下估计量的统计诊断

利用最小惩罚二乘原理构造加权惩罚平方和，导出了约束条件下，半参数模型中正规化矩阵正定时半参数平差的计算方法，用直接法得到了参数和半参数的估计量，并将此方法引入测绘领域，给出了相应的公式。     

蜂王浆的营养保健功能

从第三代保健品功能因子的要求出发，试图从功能因子的角度综述蜂王浆的众多营养保健功能蜂王浆的营养保健功能众多，主要是延缓衰老、抗癌、增强机体免疫力、调节血液、美容等作用．     

试析少儿英语的“感知”教学

如何提高少儿英语的教学质量,这是全社会共同关心和急需解决的问题。本文在前人研究的基础上,结合少儿的特点,着重探讨少儿英语的“感知”教学,即让少儿在“感知”中习得英语。     

基础光学实验的物理思想

对基础光学实验的特点、类型和物理思想进行了归纳和概括。挖掘分散在各个实验中的物理思想，对培养学生分析和解决问题的能力，提高实验的技能、技巧，进行实验研究具有重要的意义。