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991.
高职院校开展数学建模活动探析 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了数学建模对高职教育的重要性和用于课堂教学的可能性,并对数学建模在高职院校数学教育中所起的作用进行了分析,指出数学建模活动的开展是高职院校高等数学教学改革的必然趋势。 相似文献
992.
研究了一些有机物,如丙酮,酚,染料和茶皂角甙的光催化降解,结果表明:酚的降解与文献报导的情况基本相同,在催化剂TiO2的作用下,紫外光能有效降解纺织厂的印染废水中的染料;金属化合物对光降解反应具有很大影响;还首次试验了用光催化原理消除茶皂甙中有毒溶血素的方法。 相似文献
993.
在折流移动床的气固流动特性的研究基础上,以小米为除尘介质,对折流移动床在除尘中的应用进行了研究,并分析了各种操作条件对过滤效果的影响,结果表明,折流移动床用于烟道气除尘效果很好,产物均匀且易于调控,可以实现连续操作,同时多层床的实现,提高了除尘效率,并且此新型装置的压损显著低于固定床,降低了动力消耗,理论分析建立的数学模型计算结果与试验结果基本相符。 相似文献
994.
数控雕铣加工铝合金材料进给速度的优化与实验验证 总被引:1,自引:0,他引:1
针对数控雕铣机床加工铝合金件的特点,运用多目标优化理论,建立了加工成本与加工效率的数学模型.经过计算,得到了一系列的进给速度的优化解.经过实验加工和验证,最终得到了在该条件下较为理想的进给速度取值范围(Vf∈2 400~2 560 mm/min).研究表明,以该进给速度范围进行加工铝合金材料时,能够以相对较低的加工成本和较高的效率得到良好的表面质量. 相似文献
995.
采用共沉淀?超声法,以ZrOCl.8H2O,Ca(NO3).4H2O,NH4H2PO4等为原料快速制备了CaZr4(PO4)6(简称CZP)。借助热分析(TG-DTA),X-射线衍射(XRD),激光粒度分析仪分别对CZP热处理前后的相变化机理、相组成和粒径分布进行了测定和解析。通过CZP压片陶瓷试样在模拟体液(SBF)中进行不同时间的体外测试,并用扫描电镜(SEM)评价了它的生物活性。结果表明,经860℃热处理得到的CZP陶瓷具有一定的生物活性。 相似文献
996.
对河北职业技术师范学院 35 0名学生家庭生活状况进行了抽样调查。结果表明 :贫困生占抽查学生总数的 4 2 % ,特困生占抽查学生总数的 33% ;女特困生比例略高于男特困生 ;来自农村的贫困学生比例是来自城镇贫困学生的 3倍。极少数贫困学生家庭贫困是由于家庭各种不幸、父母身体不好或年龄过大造成 ,大部分是由于家庭处在贫困地区、家庭人口较多、父母的文化程度低、父母是农民或是下岗工人。我院 78%的特困生学习刻苦 ;83%的特困生生活俭朴 ;96 %的特困生心理素质好 ;97%的特困生同学关系比较融洽 ;76 %特困生性格内向 ;83%的特困生情绪稳定 ;76 %的特困有过自卑感 ,其中只有 9%的特困生的自卑感源于家庭贫困 ;6 4 %的特困生准备考研 ;2 5 %的特困生在谈恋爱。从以下几方面解决特困生问题 :(1)变无偿资助为有偿服务 ,无偿资助与有偿服务相结合 ;(2 )鼓励学生自己联系勤工助学岗位 ;(3)制定特困生奖励条例 ,鼓励特困生努力学习 ;(4)鼓励特困生向社会提供智能型有偿服务 ;(5 )做好特困生思想工作 ,帮助他们树立“自尊、自信、自立、自强”的精神 相似文献
997.
998.
宋建军 《江苏技术师范学院学报》2011,17(1):60-63
创新创业教育既是大学生就业的现实需要,又是大学生成长成才的重要部分,也是学校教育发展的需要。高职院校要适应、顺应建设创新型国家的需要,积极推动创新创业教育和促进大学生自主创业的工作,这对落实党的十七大提出的提高自主创新能力,建设创新型国家和以创业带动就业的发展战略要求具有重要意义。 相似文献
999.
宋悦 《鞍山科技大学学报》2011,(3)
分析了岫玉产品设计的问题,主要是题材沉闷、面目雷同、雕工粗糙等,提出了岫玉产品价值提升中的设计创新理念,包括题材内容海纳百川、表现形式兼容并蓄、产品种类包罗万象等。 相似文献
1000.
将含萘柴油转化为柴油发动机用燃料,使其得到充分利用并发挥最大使用价值具有重要意义。研究了添加杂醇对含萘柴油的燃烧性能影响。实验结果显示,杂醇溶解萘的能力是柴油的1.3~1.5倍,在柴油中添加杂醇可减少柴油吸收萘的使用量。萘的存在使得热值增加,但不论添加杂醇与否,热值无明显变化。添加杂醇有利于降低尾气有害物排放,提高功率输出,增加柴油发动机的扭矩,降低高转速油耗率,大幅度节约脱萘成本。 相似文献