全文获取类型
收费全文 | 47399篇 |
免费 | 9713篇 |
国内免费 | 9388篇 |
专业分类
系统科学 | 1976篇 |
丛书文集 | 458篇 |
教育与普及 | 286篇 |
理论与方法论 | 132篇 |
现状及发展 | 431篇 |
研究方法 | 24篇 |
综合类 | 63192篇 |
自然研究 | 1篇 |
出版年
2024年 | 115篇 |
2023年 | 260篇 |
2022年 | 341篇 |
2021年 | 542篇 |
2020年 | 1146篇 |
2019年 | 3630篇 |
2018年 | 3736篇 |
2017年 | 3947篇 |
2016年 | 4153篇 |
2015年 | 3968篇 |
2014年 | 4153篇 |
2013年 | 3530篇 |
2012年 | 2939篇 |
2011年 | 3460篇 |
2010年 | 3149篇 |
2009年 | 2857篇 |
2008年 | 1918篇 |
2007年 | 1886篇 |
2006年 | 1447篇 |
2005年 | 1444篇 |
2004年 | 2710篇 |
2003年 | 2042篇 |
2002年 | 1733篇 |
2001年 | 1069篇 |
2000年 | 787篇 |
1999年 | 810篇 |
1998年 | 942篇 |
1997年 | 1052篇 |
1996年 | 488篇 |
1995年 | 390篇 |
1994年 | 679篇 |
1993年 | 1019篇 |
1992年 | 846篇 |
1991年 | 849篇 |
1990年 | 660篇 |
1989年 | 436篇 |
1988年 | 411篇 |
1987年 | 283篇 |
1986年 | 276篇 |
1985年 | 119篇 |
1984年 | 47篇 |
1983年 | 19篇 |
1982年 | 16篇 |
1980年 | 8篇 |
1977年 | 23篇 |
1972年 | 66篇 |
1970年 | 6篇 |
1969年 | 9篇 |
1968年 | 11篇 |
1967年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 234 毫秒
121.
TiO2对合成渣中Fe2O3还原发泡过程的影响 总被引:2,自引:2,他引:0
研究了不同条件下TiO2和Fe2O3在合成渣中被碳还原时的发泡过程.计算了该发泡过程的发泡系数、消泡系数、平均发泡寿命、发泡强度和消泡过程开始的时间.用熔渣发泡参数定量地讨论了温度、TiO2加入量和初渣中TiC的含量对熔渣发泡过程的影响,发现当初渣中TiC的含量和TiO2加入量较多时,在发泡时会产生二次发泡现象. 相似文献
122.
123.
章明 《华东师范大学学报(自然科学版)》1986,(1)
本文阐述了选择最小方差阈值的各次累积矩判别式方法,证明了零次矩判别式最小方差阈值选择法在理论上可使统计累积矩的次数降到最低,在实用上可进一步减少运算量。 相似文献
124.
本文讨论了生长曲线模型中多组数据对回归分析的联合影响问题,给出了度量准则及其化简式与统计解释,推广了已有文献中的有关结果. 相似文献
125.
单核苷酸多态性(Singlenucleotidepolymorphism,SNP)是人类基因组中单个碱基的变异,其最低基因频率不低于1%,是倍受关注的第三代多态性遗传标记,为法医物证检验提供了新的方向,本文就其研究最新进展、应用及检测手段作一综述. 相似文献
126.
作者试图对我国自七十年代开始的食管癌地理环境病因研究中的有关强致癌物亚硝胺的物质来源问题进行一次较为全面的探讨。从国外同类研究工作开始,较为客观地分析了各种环境致癌学说。 相似文献
127.
化与语言的相互依存,使化教学日益成为英语教学的重要环节。本结合新《高等学校英语专业英语教学大纲》讨论了化差异敏感性与跨化交际能力的正比关系,探讨了化差异教学的主要内容,并提出了化差异教学的教学原则。 相似文献
128.
目的 :探讨光量子氧透射治疗对冠心病患者血清脂蛋白的影响。方法 :按入院先后随机分为实验组和对照组 ,每组 6 0例 ,两组常规治疗的药物相同 ,实验组加用光量子氧透射治疗 ,并测定两组患者治疗前后血清脂蛋白的变化。结果 :与对照组比较 ,治疗组TC、apoB、LDL -C显著降低 ,HDL -C升高。结论 :光量子氧透射治疗具有显著的调脂功能 相似文献
129.
本文针对高校领导干部代际转移中作风建设的实际,论述了加强新一代高校领导干部作风建设的基本要点,并据以提出抓好这项工作的三种途径. 相似文献
130.
为了进一步实施科教兴国战略,提高全民族的整体素质,尽快培养大批适应现代化需要的高素质的劳动者和各类专门人才,1999年6月,党中央、国务院作出了扩大高等学校招生规模的重大决策,高等教育以前所未有的规模和速度发展.…… 相似文献