人的全面发展问题研究综述

近年来,学者们对人的全面发展问题进行了热烈的探讨,主要涉及到人的全面发展的内涵、人的全面发展的价值和意义、人的全面发展思想在马克思主义体系中的地位、人的全面发展的历史规律以及人的全面发展的实现方式与途径等问题。本文对这些问题进行简要研究。     

“北川模式”与几种纠纷解决机制的比较研究

在我国经济社会快速发展的过程中，各类社会矛盾纠纷日益凸显，不断探索解决社会矛盾纠纷的新机制，成为当前法学研究与法律实践中的热点之一。“北川模式”、“南通模式”、“厦门模式”、“陵县经验”、“枫桥经验”是几种有代表性的社会矛盾纠纷解决机制，通过对它们各自基本内涵的异同进行比较后发现，“北川模式”更符合多元化纠纷解决机制的要求，更值得借鉴与推广。     

个体私营企业运营环境分析

分析了个体私营企业运营环境现状，并结合国际贯例，提出了应在税收优惠，财政补贴贷款援助，直接融资方面深化改革，并应进一步提高个体私营业主的现代市场经济理论知识，大力促进个体私营企业的健康发展。     

《河南植物志》虎耳草科补遗

报道了《河南植物志》中未记录的虎耳草科植物9种5变种(均采有标本)。     

乡村工业的空间网络分析 --以河南虞城南庄村为例

以南庄村的实际调查为基础，分析了乡村工业的空间网络要素及其网络特征，指出：乡村工业网络结构日趋复杂完善，网络特性看好，钢卷尺生产和经营的网络格局以南庄村为中心向四周扩散等。     

对高职院校图书馆建设的思索

通过对图书馆建设的思考和分析,找出新形势下图书馆发展面临的问题与矛盾,并对高职院校图书馆建设提出建议。     

基于嵌入式系统的触摸式计算器的设计

在UP-NETARM 2410-S实验平台上,采用Linux操作系统,利用MINIGUI作为图形界面支持系统,编程语言采用C语言,利用VI文本编辑器,交叉编译器采用armv4l-unknown-linux-gcc完成了基于嵌入式的触摸式计算器的设计.利用MINIGUI软件,实现了触摸式计算器的设计,触摸式计算器具有简单科学计算器的功能.     

透视柯达伊音乐教育思想精髓——基础音乐教育及其社会效应的思考

随着社会发展和科学技术的进步,人们对文化多样性的需求也在不断提升。发挥好音乐的特殊功能,全面改善音乐社会环境,共享音乐教育资源,对培养文明、积极向上的社会群体有着积极的作用。     

加强粤港合作促进新时期广东高等教育体制创新

在分析改革开放以来广东高等教育体制创新已有探索的基础上，根据新时期粤港经济更密切合作的趋势，提出加强粤港合作将是新时期广东高等教育体制创新的突破口之一的观点。具体从粤港合作与广东高等教育办学体制的改革、粤港合作与广东高等教育投资体制的多元化、粤港合作与广东高等教育宏观管理体制的创新、粤港合作与广东高校内部管理体制的创新等四个方面进行了分析论述。