KD306甲烷化催化剂有效导热系数的简便快速测定

根据动态法原理，采用单丝直径为０．２ｍｍ的铜－康铜热偶作为测温元件，简便快速地测试了ＫＤ３０６耐硫甲烷化催化剂的有效导热系数并得到经验计算公式。以石蜡和锡作为参比物，对所用方法及测试仪器进行了检验，证明该方法是测定硫化物催化剂导热系数的一种有效方法，其测量精度符合工程要求。     

油套管抗挤毁性能的初始后屈曲理论分析

抗挤毁性能是油套管的一项至关重要的性能指标。椭圆度和厚不均是存在于不同套管中的初始微小身体缺陷，运用Ｋｏｉｔｅｒ初始后屈服理论分析承受均匀外压力的长薄油套管的后屈曲性态及其缺陷敏感性，得出承受均匀外压力的长薄壁油磁管具有后屈曲稳定性的结论。     

油套管抗挤毁性能的有限元分析

运用有限单元分析方法详细考察了承受均匀外压力的样本油套在不同椭圆度，不同壁厚不均（或称偏心度）以及不同椭圆度和壁厚不均组合等初台几何缺陷的情况下的应力变化及其分布，并作出相应的初始几何缺陷与应力变化的曲线。     

用VisualC++对DBF数据库进行直接操作的一种方法

介绍了一种利用VisualC＋＋语言对DBF文件直接进行添加、插入、替代和删除的方法，并给出了具体的程序．     

一般工科院校人才培养模式的总体设计研究

论述了高等教育面向21世纪面临的机遇与挑战，分析了转化传统教育思想、改变人才培养模式应树立的8种观念．介绍了工科本科人才培养模式的总体设计研究思路、人才培养模式的概念设计、指导思想、一般工科院校的特点、工科本科生的培养目标和人才培养模式总体结构设计的主要指标．优化知识结构、重视能力培养、加强素质教育的设计原则及系列课程改革方案．人才培养模式课程体系总体结构分为：基础教育（公共基础课，人文社会科学基础课、自然科学基础课、经济管理基础课、工程技术基础课、专业基础课、工程实践基础训练）；专业教育（专业课、工程实践训练）和综合教育（思想教育、军训与劳动、科技方法训练、考试、第二课堂、社会实践）．提出主修工科本科、主修工科本科十跨学科辅修课程、主修工科本科十跨学科辅修专科等三种类型的人才培养方案．并提出保证人才培养质量、完善高等学校教学质量保障系统的思路．     

类硼离子C~(1+)的电子碰撞电离──单通道截面的共振增加

使用R-矩阵方法，在库仑-玻恩非交换近似下采用三态密耦图像，计算了类硼离子C1+的电子碰撞电离截面，给出了总的能量微分截面及分波能量微分截面．计算结果揭示了明显的Rydberg系列共振，并指出共振对截面的贡献大于直接电离过程对截面的贡献，这与Chidichimo的结论相一致．     

温差电动势测量中的仪器选择

以热电偶比较法定标实验为基础，讨论了实验中使用电位差计测量温差电动势的弊端，指出数字电压表取代电位差计的可行性和优越性。     

大连国际旅游区的开发战略与开发布局

国际旅游业在全球化旅游服务影响下，旅游者的深层次，多参与旅游要求，促使旅游业向区域旅游的方向发展，认为大连市应积极开辟大区域的旅游合作，同时在自身的建设中亦应着归于全区域的整体开发，建设多品种、多花样的旅游产品以适应区域旅游的要求，提出自成体系、整体布局，发扬优势，产品互补，协调开发旅游景点，服务设备档次合理的开发战略；建议重点开放旅顺的山海胜景区和军港胜迹景区，金石滩国际度假区，大黑山文化娱乐景     

半经验分子轨道方法计算吸附分子几何构型的可靠性

运用半经验分子轨道AM1方法计算了金刚石（111）面上乙炔吸附分子的几何构型，通过与相似结构的丙烯分子实验参数的比较，分析论证了半经验分子轨道方法用于碳氢化合物吸附分子几何构型计算的可靠性．     

不同穗株小麦的结实能力及其生理特征

对不同播种密度条件下形成的不同穗株小麦穗性状考种结果显示,稀播条件下的多穗株小麦穗粒数和稳粒重增加,小穗不孕率降低,结实能力强,个体生产力得以充分发挥;并从生理角度对不同穗株小麦在生长期内有关代谢指标进行了测定分析.