艺术设计教学中应用现代教育技术的必要性

现代教育技术是艺术设计课堂教学实现优化的手段,它使学生主动接受教师传授的知识,提高课堂学习质量。     

对比教学在《中药学》教学中的运用

目的探讨有优势的《中药学》教学方法。方法运用对比比较教学方式，把中药学从宏观与纵观两方面进行穿插授课，提高学生学习中药学的兴趣，观察其教学效果。结果学生上课积极性普遍提高，达到互动互学效果，成绩进步较快。结论对比教学有一定的优势，值得课堂推广。     

基于RBF网络的虚拟仪表人机界面评价方法

提出了基于RBF网络的虚拟仪表人机界面主观评价方法和评价指标。利用RBF网络的自组织、自学习与自适应特性对网络进行训练,使网络学习隐含在训练数据中的人机界面主观评价指标的权重规律,自适应调整主观评价指标的权重,克服了主观赋权法的随机性因素影响。建立了虚拟光柱表人机界面,开发了基于RBF网络的虚拟光柱表人机界面主观评价模型;对训练样本数为50,75和100的三组虚拟仪表网络模型进行了误差分析。分析结果表明,采用75个训练样本可以得到满意的主观评价精度。     

原型范畴理论的演变与发展及其启示

原型范畴理论是认知语言学中最重要的范畴理论之一,它兼容了经典范畴和家族相似范畴观的优点,并且它所体现的原型效应为基本层次范畴和多义范畴研究提供理据.文章在介绍原型范畴理论形成和发展的基础上,对比原型范畴理论和经典范畴理论的异同,深入分析了原型范畴的特征,进而结合实际教学,论述了原型范畴理论在词汇教学中的指导意义.     

企业伦理与员工生产力的提升

提高员工的生产力是一项持续的工作任务,员工生产力的提高不仅对企业自己重要,对整个公司以及管理人员也同等重要.现代企业应当构建为员工所认同的伦理秩序,强化企业的伦理教育.企业伦理将作为一种激励方式,帮助员工树立正确的企业价值观,培养员工对企业的忠诚感,激励员工更好地为企业创造价值.     

武钢烧结厂烧结料烧结性能的实验研究

以武汉钢铁(集团)公司烧结厂原料为试料，对不同烧结碱度R、不同配煤量和不同混合料水分的烧结性能进行了实验研究。结果表明，选择碱度为1．8、配煤量为6．5％和混合料水分含量为7．5的烧结矿生产出的烧结矿的性能最好。     

联合测定法中液塑限含水率的求取

针对《土工试验方法标准》GB/T50123-1999液塑限联合测定法中的不足,推导出了高含水率的点和其余两点连成二条直线在2mm处含水率的差值的表达式,以及在误差允许范围内液塑限的数学计算公式。     

试述学校课余体育训练的原则

学校课余体育训练是学校体育工作的一项重要内容,占有重要地位。它肩负着“发现和培养优秀后备人才,提高学生运动技术水平,为学生将来走向社会,坚持终身体育打下良好的基础”的重任。而课余体育训练原则对进行课余训练提出了最基本的要求。     

对部队院校多媒体教学的思考

介绍了多媒体教学的概念,探讨了部队院校开展多媒体教学的重要意义,指出了多媒体教学的发展趋势,提出了部队院校开展多媒体教学应具备的条件。     

正确处理微元的方法

本文给出在微元法中，正确推导与检验微元表达式的简单可靠的方法。对微元法中常见做法可以作简单而严谨的理论剖析。