壮语动词词头ta^3的来源

动词词头ta^3一般只使用于壮语某些土语，在各个土语中有不同的语法特征。壮语ta^3与汉语“打”在语音和语义两方面均有对应关系，可能于唐宋时期由古平话借入。     

中国古代藏冰用冰礼俗述论

中国古代藏冰用冰开始于何时,目前尚难断言.然据有关史籍记载,至少可以上溯到西周时期.自西周以降,历代封建王朝均设有专职"掌冰"的官员或机构来管理藏冰之事.古代藏冰条件简陋,方法简单,藏存冰块和开启冰窖均有一定的时间,而且有一些相沿成习的仪式.古人用冰范围甚广,冰在现代社会的主要用途,中国古代无不毕具.     

新课程背景下历史学科培训策略浅议

新课程背景下历史学科培训的培训目的是培养学习型、研究型的历史教师。因此,对于培训策略的思考与研究是完全必要的。通过对西安地区中学历史教师培训期望的调查,辅以对西安地区的文化背景、经济基础、教育资源、通讯及网络条件、受训者的适应性和西安市政府对中学历史教师的希望以及培训者本身所具备的条件的分析,在现代教育理论下,我们提出“一个中心,两个课堂,多种模式”的培训策略。这种培训策略是以受训教师个性化自主学习和自我提高为中心、在理论培训课堂上采用多种模式进行培训教学,使受训教师能够迅速把所得知识和理论内化为实际能力,应用于教学实践课堂。     

液压站噪音产生的原因与降噪措施

噪音是液压系统常见故障之一,长期以来液压系统设计者多从消除振动,添加节流阀、脉动消减器,加强维护监控等方面来降低噪音.液压站是工业液压系统的重要组成部分,也是噪音的重要来源.从液压站结构入手,分析液压站噪音产生原因、从液压站设计角度提出降低液压站噪音的具体控制方法.     

初中生英语学习策略的调查与分析

学习策略的选择在很大程度上对学生的结果产生影响,学生大都“经常”使用认知策略、调控策略、交际策略和资源策略;教育环境、教师教学模式和教材等因素是学习策略差异产生的主要原因。教师的职责不仅要传授知识,更重要的是注重学习策略的培养。因此,教师应根据学生的自身特点,帮助学生掌握良好的学习策略。英语学习策略的形成将会影响学生的终生学习能力,每一个英语教师都应该充分认识到其重要性。     

一种灵活的相控阵雷达采样周期自适应算法

相控阵雷达的波束资源具有很大的灵活性。设计了雷达资源调度仿真模块 ,分析了对雷达波形、波束指向、采样周期等参数实施控制的意义和原则。重点研究了一种基于参数的采样周期自适应策略 ,并提出了改进算法。仿真研究表明 ,参数λ使得采样周期自适应策略更加灵活、有效。     

基于两点外推法的跟踪滤波器启始方法研究

对于多目标跟踪系统，滤波器的起始波门的设计是一个关键问题，首先给出了利用量测标准差与采样周期比值的相对大小来确定滤波器启始的方法，然后利用目标速度极限的先验信息构造环状波门，并考虑量测量噪声对环状波门的影响，利用矩阵范数特性，导出一种更精细的基于两点外推的滤波器启始法，仿真结果表明利用本文方法的构造出的波门的置信区间比其他两种方法所构作出的更为合理。     

板料成形过程中拉延筋抗力的实验测试

针对理论计算拉延筋抗力的复杂性 ,借助一套拉深实验测试系统 ,以盒形件拉深过程为研究对象 ,提出了一种通过实验方法简便测试拉延筋抗力的方法 ,即通过测定有、无拉延筋前后的总拉深力可以简便地计算出拉延筋抗力的大小 .将实验结果与数值模拟结果进行了对比计算 ,表明试验方法得到的结果与数值模拟的结果相吻合 ,说明了实验方法的正确性 .     

原子核的U(6/12V+20π)超对称性

本文提出原子核的U(6/12v+20π)超对称性,并就~(196～197)Pt,~(197～198)Au核进行了能谱计算,并与实验作了比较。结果表明这些核可能是N=6超多重态成员的“侯选者”。